Игровые тесты на самоконтроль показали, что способ решения задач, который выбирает щенок, может быть полезен в одних ситуациях и неэффективен в других. Как определить, может ли составленный нами когнитивный профиль собаки помочь добиться успеха или, наоборот, создаст проблемы? Сложность тут во многом состоит в том, чтобы понять, как наши собственные предубеждения могут исказить такого рода оценку.
Мы часто слышали, как люди говорят: «О, из моей собаки никогда не выйдет собаки-помощника, она слишком ленивая». Однако способность часами спокойно лежать в кабинете врача или в школе имеет решающее значение для успеха собаки-помощника. Приходилось слышать и следующее высказывание: «Моя собака гиперактивна, она никогда не сможет делать что-то полезное». Однако для армейской собаки ключевым критерием является неиссякаемая энергия — они тоже кажутся гиперактивными, работая на поле боя, но их высокая активность на самом деле является проявлением их незаурядного таланта. В группе осеннего набора 2019 г. никто не демонстрирует это лучше, чем Закс.
Закс помогает Маргарет обучать студентов-медиков педиатрическому осмотру. У ребенка-ползунка органы находятся примерно там же, где у щенка, так что Закс учит их обследовать очаровательных малышей, которые могут оказаться очень подвижными
С самого своего появления у нас Закс всегда был спокоен как удав. В отличие от Уэстона, который, кажется, заполняет собой все пространство, Закс не стремится выделяться на фоне остальных светлых мордочек. И в отличие от Йинга с его сердцем трусишки в теле львенка, Закс обладает спокойной уверенностью прирожденного лидера. Именно обаятельный красавец Закс спокойно приветствует нервничающих маленьких детей. Именно он успокаивает взрослых, у которых прежде был неприятный опыт общения с собаками. Закса невозможно спровоцировать. Другие щенки врезаются в него с разбегу, отбирают игрушки и плещут ему в морду водой — он просто встает и идет в другое место.
Когнитивные игры показывают, что Закс весьма одарен. Он всегда проходит тест с маркером на отлично Даже в усложненной версии теста он каждую неделю справляется с этой игрой лучше всех в классе. У него самоконтроль истинного джедая. Он соответствует всем мыслимым критериям того, как должна выглядеть и вести себя собака-помощник, — за одним важным исключением.
Он ест свои какашки — недостаток, который очевидным образом сулит полнейший провал.
Этого трудно не заметить, потому что вокруг постоянно раздаются возмущенные возгласы молодых людей: «Фу! Закс! Сколько можно?»
Закс ест засохшие за ночь какашки, как, впрочем, и теплые, только что оставленные другими щенками. Сделав свои дела, он стремительно разворачивается и поедает собственные фекалии. Волонтеры настолько обеспокоены этим, что устанавливают дежурство. Каждый раз, как Закс идет какать, один волонтер держит его за поводок, а другой убирает какашки, как только они коснутся земли.
Поедание фекалий, или копрофагия, — это довольно широко распространенная проблема. Обычно об этом стыдливо говорят шепотом, чтобы другие не услышали. «Как не дать собаке есть какашки?» — один из самых частых запросов в интернете, связанных с собаками. Заксу не разрешают есть фекалии. Помимо риска подцепить инфекцию, на это неприятно смотреть, и дыхание собаки становится зловонным. Но копрофагия весьма распространена у млекопитающих, так как она может быть полезна. Собаки-матери поедают фекалии своих новорожденных щенков, чтобы поддерживать логово в чистоте. Другие представители семейства псовых, такие как койоты, поедают помет своих соперников и заменяют его своим, чтобы пометить территорию. Копытные, такие как олени и коровы, переваривают пищу лишь частично (на 50–60%), и их экскременты содержат значительное количество антиоксидантов и других питательных веществ, которые могут способствовать укреплению иммунной системы [1]. Но так как копрофагия сопряжена с риском заражения паразитами или опасными патогенами, поедать экскременты любого рода, даже оставленные травоядными, все же не рекомендуется.
Существует не так много исследований, посвященных тому, как предотвратить копрофагию; в одном таком исследовании рассмотрены различные профилактические меры: от сбрызгивания фекалий острым соусом до попыток закрыть на происходящее глаза в надежде, что животное само прекратит вести себя таким образом. Исследование показало, что разрекламированные отпугивающие средства работают ненамного лучше, чем если просто игнорировать такое поведение [2]. Все, что мы могли сделать, чтобы помешать Заксу есть экскременты или хотя бы ограничить их количество, — это принять меры предосторожности: держать щенка на поводке, убирать какашки, как только они появляются, и постоянно быть начеку.
Тем не менее, хотя волонтеры и убеждены, что пристрастие Закса к какашкам делает его непригодным в качестве собаки-помощника, на самом деле это может быть признаком того, что он добьется успеха именно в этой сфере. Проанализировав результаты анкетирования 138 воспитателей собак-поводырей, Эмили Брей обнаружила, что собаки, поедающие фекалии, с большей долей вероятности становятся успешными собаками-помощниками [8]. И это не просто незначительная корреляция. Копрофагия — один из пяти основных поведенческих признаков, которые указывают на то, что собака из проекта Canine Companions успешно окончит обучение [3]. Одна из гипотез, объясняющих это явление, состоит в том, что у Закса, как у любого лабрадора-ретривера, может быть мутация в гене проопиомеланокортина (РОМС). Эта мутация нарушает последовательность генов, кодирующую производство бета-эндорфинов и нейропептида — бета-меланоцитстимулирующего гормона (бета-МСГ), и порождает ненасытный аппетит [4]. Именно из-за этой мутации лабрадоры часто страдают от лишнего веса (мутация того же самого гена связана с ожирением у людей). Именно по этой причине лабрадоры могут погрызть шерстяные носки, съесть целое ведро куриного корма, мешок мокрого цемента — и это далеко не полный список. Генетики обнаружили, что мутация этого гена чаще наблюдается у собак, отобранных для того, чтобы стать собаками-помощниками, чем у обычных домашних собак. Так что ахиллесова пята Закса вполне может оказаться его сильной стороной. Закс ест какашки, так как настолько голоден, что набрасывается на любую еду. Это качество делает его особенно восприимчивым к обучению. Он готов сделать невозможное ради кусочка сухого корма.
Пример с поеданием щенками фекалий показывает, как наши установки могут оказаться ошибочными и то, что выглядит как недостаток, может в действительности оказаться достоинством.
Предубеждения работают и в обратную сторону. Существуют когнитивные навыки, которые могут показаться крайне важными для успеха собаки-помощника, в то время как исследования показывают, что они имеют обратный эффект. Возьмем, например, физику. Мы склонны считать физику одним из «умных» видов наук, таких как информатика и математика. Физика — это про наше понимание физического мира. Она может быть сложной, как теория струн, или простой, как знание, что гравитация заставляет объекты падать на землю.
Ежедневно мы проходим миллионы маленьких физических тестов, которые предполагают понимание свойств материи, инерции, электрической энергии, преломления света, метеорологических карт. К двум годам у нас формируются представления о том, как ведет себя та или иная материя. Например, мы знаем, что какие-то объекты плавают на поверхности воды, а другие тонут или что невозможно быть в двух местах одновременно.
В целом собаки не способны добиться таких же успехов в понимании физического мира, как мы. Они врезаются в двери, застревают в тесных местах, пытаются вытащить палку сквозь вертикальные доски забора [5]. Часто собаки не осознают, что предметы падают, воздушные шарики лопаются, а волны разбиваются [9][6]. Но подобно тому как некоторые из нас рождены стать конструкторами ракет, в то время как другие десятилетиями бьются о дверцу одного и того же шкафа, некоторым собакам просто удается понять физические свойства окружающего мира лучше, чем другим.
Щенки не понимают физический принцип связанности. Закс (слева) единственный, кто идет в правильном направлении. Обратите внимание на Конго (крайний слева), который демонстрирует бесконечное терпение
Закс обожает физику. Он наблюдает за действиями Кары так, словно смотрит любимый телесериал. Он сидит прямо, следя глазами за каждым ее движением, пока она проверяет, понимает ли он, что твердые объекты сохраняют форму и не проходят друг сквозь друга.
Кара бросает лакомство в глубокую миску, прикрепленную к деревянному бруску. А дальше начинается настоящее волшебство. Кара ставит ширму и прячет за ней миску. Эффектным жестом она поднимает над ширмой желтую ткань и машет ею, чтобы Закс мог ее разглядеть, после чего за ширмой накрывает миску тканью. Затем Кара берет такой же круг желтой ткани, снова взмахивает им у Закса перед носом и опускает его на пол вне поля зрения Закса.
Потом Кара убирает ширму, и теперь видно, что один из желтых кругов лежит на земле, в то время как другой наброшен на нечто похожее по форме и размеру на миску, закрепленную на деревянном бруске, в которой перед этим было спрятано лакомство. Если ты понимаешь, что твердые объекты не могут проходить друг сквозь друга и что они сохраняют форму, даже если их не видно, становится очевидно, где искать еду. Если же у тебя отсутствует представление о твердости, ты будешь сбит с толку. Человеку трудно представить, что можно провалить этот тест, который, однако, вызывает сложности у большинства маленьких щенков. Накануне Уэстон потерпел неудачу при его прохождении. Как и Йоланда. В их оправдание следует сказать, что многие взрослые собаки также не справляются с этим тестом с первого, а иногда и со второго раза.
Закс медлит несколько мгновений. Затем подбегает к желтой тряпке, напоминающей по форме миску. Похоже, он отлично понимает, что такое твердые предметы. Эйнштейн, не иначе. Казалось бы, хорошее знание физики должно быть преимуществом. Однако мы обнаружили, что собаки, которые хорошо справляются с этим конкретным испытанием, с меньшей долей вероятности добиваются успеха в качестве собак-помощников [7].
Щенок (не Закс) наблюдает, как Кара готовит тест по физике
Такие щенки, как Закс, показывают нам, что предсказать будущий успех собаки непросто. Недостаточно полагаться на предубеждения и интуицию. Например, каждый семестр волонтеры стараются спрогнозировать, кто из их подопечных станет хорошей собакой-помощником. Осенью 2019 г. среди остальных выделяется явный победитель: Аня.
Ане, нашей русской царевне, все прочат успех.
Волонтеры отзываются о ней как о милой, умной и доброжелательной:
«Она очень общительная, но в то же время схватывает все на лету и знает пределы своих возможностей. И царевна, и в душе настоящий воин».
«Наш ангелочек, такая спокойная и дружелюбная».
«Она может быть дерзкой, но, думаю, у нее блестящее будущее».
От других щенков ожидают меньшего — например, от Аниного брата Ариеса, названного в честь барашка из древнегреческих мифов.
Мы хотим, чтобы к моменту окончания Детского сада наши щенки овладели базовыми навыками, такими как выполнение команд: СИДЕТЬ, ЛЕЖАТЬ, ЖДАТЬ, ЛАПУ, КО МНЕ. Ариес не знает ни одной из этих команд. Точнее, он их знает, но не хочет выполнять.
Мы стремимся к тому, чтобы наши щенки были идеально приучены ходить в туалет на улице и спать по ночам. Ариес успешно справляется с туалетом, но лает, находясь в своей клетке. Дело не в том, что он голоден или хочет на улицу. Он просто представляет, как мог бы уютно устроиться на кровати рядом с человеком, положив голову на подушку.
Ариес лежит на Йоланде, которая лежит у волонтера на коленях
Ариес отказывается ходить с недоуздком. Это нас озадачивает, потому что, окончив Детский сад, все наши щенки прекрасно умеют с ним ходить. Но Ариес наотрез отказывается. Он садится и не двигается с места. Обычно можно подождать, и щенок пойдет, или стимулировать его лакомством. С Ариесом это не работает. Он хочет, чтобы его взяли на ручки и понесли. И точка.
Поразительно, как сильно его любят наши волонтеры. В группе осеннего набора 2019 г. мы устроили соревнование на звание самого любимого щенка. После всех эмоций и обсуждений можно было бы предположить, что победит Уэстон, наш мистер Уверенность, или Аня, царевна, которой все прочат большое будущее.
Вместо этого за звание всеобщего любимчика борются Ариес и Йинг. С учетом результатов предыдущих конкурсов (лучший костюм на Хеллоуин, лучший школьный портрет) мы получаем победителя — им с незначительным отрывом становится Ариес.
Волонтеры обожают его, несмотря на все проблемы, которые он создает, а возможно, как раз благодаря им. И хотя никто не может представить его тянущим инвалидную коляску, все готовы поверить, что он проведет свою жизнь, даря кому-то счастье. В Ариесе есть нечто, что делает его замечательной собакой. Совсем как Эштон или Закс, Ариес лишний раз доказывает, что не существует «правильного» и «неправильного» когнитивного профиля. Каждый конкретный щенок воспринимает мир по-своему и по-разному решает поставленные перед ним задачи. Пытаясь предсказать, кем станут наши щенки, мы почти всегда ошибаемся. Щенки, которые хорошо справляются с играми по «физике» — то есть демонстрирующие то, что мы называем «интеллектом», — с меньшей вероятностью преуспевают в качестве собак-помощников. И напротив, щенки, которые поедают фекалии — а такое поведение мы считаем совершенно неуместным для собак-помощников, — вырастая, добиваются успеха. Наша задача в Детском саду для щенков — раскрыть потенциал каждого щенка, и именно с этой целью мы исследуем их особенности. Мы стараемся выявить когнитивный профиль всех щенков, но также хотим знать, как помочь им стать замечательными собаками. Наш следующий шаг — выяснить, как гены щенка, взаимодействуя с окружающей средой, формируют его поведение. Мы знаем, что эти два фактора влияют на поведение любого живого существа, но можно ли определить, в какой степени каждый из них влияет на успех собаки?
2. B. Boze, “A Comparison of Common Treatments for Coprophagy in Canis familiaris.” Journal of Applied Companion Animal Behavior 2 (2008), 22–28.
1. B. L. Hart, L. A. Hart, A. P. Thigpen, A. Tran, M. J. Bain, “The Paradox of Canine Conspecific Coprophagy.” Veterinary Medicine and Science 4 (2018), 106–114.
[9] Хороший пример — это гравитация. Возможно, вам приходилось видеть, как собака роняет мячик на вершине крутого холма, а потом удивляется, что тот укатился. Собаки, по-видимому, осознают, что объекты могут падать, но это понимание весьма ограниченно.
[8] Эмили проанализировала данные, полученные из опросников C-BARQ, предназначенных для изучения темперамента и поведения собак с целью оценить все характеристики от уровня энергии до лая и погони за собственным хвостом.
7. E. L. MacLean, B. Hare, “Enhanced Selection of Assistance and Explosive Detection Dogs Using Cognitive Measures.” Frontiers in Veterinary Science (2018), 236.
6. Osthaus, Lea, Slater, “Dogs (Canis lupus familiaris) Fail to Show Understanding.” 37–47.
5. B. Osthaus, S. E. Lea, A. M. Slater, “Dogs (Canis lupus familiaris) Fail to Show Understanding of Means-end Connections in a String-Pulling Task.” Animal Cognition 8 (2005), 37–47.
4. E. Raffan, R. J. Dennis, C. J. O’Donovan, J. M. Becker, R. A. Scott, S. P. Smith, D. J. Withers, C. J. Wood, E. Conci, D. N. Clements, “A Deletion in the Canine POMC Gene Is Associated with Weight and Appetite in Obesity-prone Labrador Retriever Dogs.” Cell Metabolism 23 (2016), 893–900.
3. E. E. Bray, K. M. Levy, B. S. Kennedy, D. L. Duffy, J. A. Serpell, E. L. MacLean, “Predictive Models of Assistance Dog Training Outcomes Using the Canine Behavioral Assessment and Research Questionnaire and a Standardized Temperament Evaluation.” Frontiers in Veterinary Science 6 (2019), 49.