Кабинеты младших классов располагались в северном крыле школьного здания. Когда девочки добрались туда, ребятишки как раз выходили из столовой и толпой спешили во двор. Сеньорита Хлорелла перехватила подруг в коридоре.

– У нас не хватает дежурных смотрителей на перемену, так что ваше задание на сегодня – позаботиться о безопасности детей и проследить, чтобы все возникающие ссоры были улажены мирно, без драк, – дала им указание учительница. – И чтобы никакой недозволенной магии, ясно?

Девочки отправились во двор. Пока они шагали, мимо них пропорхнули три малютки-феи лет пяти.

Большую перемену младшеклассники проводили во внутреннем дворе школьного дворца. Решение было очень разумное: пространство здесь было довольно тесное, а потому присматривать за шустрой ребятнёй было проще. Всё здесь было приспособлено для игр и отдыха малышей; нигде не было ни одного холодного или неуютного уголка, совсем наоборот. На окружённой стеной лужайке росло несколько вишнёвых деревьев, среди них были установлены качели, а чуть в стороне от них была оборудована площадка для игры в мячебой.

Едва девочки ступили на лужайку, как какой-то мальчик-оборотень прервал беготню, принюхался, словно почуяв знакомый запах, и, обернувшись, уставился на пришедших.

– Лола! – радостно завопил он с другого конца двора. – Я здесь! Это моя сестра! Моя сестра! – принялся он сообщать всякому, кто соглашался его слушать.

Лола закрыла лицо ладонями. Ей сейчас хотелось просто испариться.

– Мало того, что меня оставили без экскурсии, так ещё придётся присматривать за моим братцем, – процедила она сквозь зубы.

– Но ведь здесь так много других детей! – воскликнула Саманта, разглядывая стайку гоблинов – таких похожих, что различить их, казалось, было попросту невозможно.

Марита тут же принялась считать:

– Пять гоблинов, два дракона, четыре волшебницы… – перечисляла она.

– Она их всех, что ли, собирается сосчитать? – шёпотом спросила Эви.

Саманта только пожала плечами.

– …два единорога, три огра, семь фей…

– А я бы и пытаться не стала, – сказала Лола.

Её младший братишка, Волчик, продолжал махать руками, пытаясь привлечь её внимание.

– …два друида, три мумии и три оборотня, – закончила Марита. – Всего тридцать одно магическое существо.

Чуть осмотревшись, девочки принялись за дело.

Саманта присоединилась к группке из четырёх волшебниц и мальчиков-друидов в островерхих шляпах и с новенькими волшебными палочками. Не прошло и мгновения, как они уже дружно возились в песочнице, составляя зелья из песка. Этих малышей можно было научить стольким волшебным премудростям!

Лола собралась было пойти поиграть в скакалку с феями и гоблинами, но Волчик перехватил её, и теперь они бегали по двору в догонялки вместе с ещё двумя малышами-оборотнями и огром, так что играть в скакалку пришлось Эви. Занятие это было нескучное, хотя феи так много щебетали и взвизгивали, что скоро у неё начала побаливать голова от шума.

А Марита, у которой никогда особенно не получалось играть на переменах с другими детьми, начаровала рядом с горкой для катания большую радугу, села там вместе с дракончиками и стала рассказывать им истории о подземельях и тайных пещерах.

Из всех наказаний, которые выпали девочкам на минувшей неделе, это оказалось самым интересным и увлекательным.

Всё шло как по маслу, пока из здания школы во двор не выбежала запыхавшаяся сеньорита Хлорелла.

– Перемена продлится больше обычного, – сообщила она Саманте, которая вместе с малышками-волшебницами расположилась ближе всего к дверям. – В коридоре лопнула водопроводная труба, и весь этаж этого крыла затопило!

И, не объясняя ничего больше, она развернулась и умчалась обратно в здание.