К книге
Расстройство пищевого поведения. Практическое руководствоЧасть III Применение новых стратегий. 9. Желать большего. Установление ответственности
91%
Часть III Применение новых стратегий. 9. Желать большего. Установление ответственности
105

В любом союзе происходит разделение обязанностей. Иногда сложившаяся схема работает хорошо и кажется справедливой, а иногда нет.

Как мы уже обсуждали в главе 3, в семьях, где кто-то страдает расстройством пищевого поведения, может возникать дисбаланс в распределении домашних обязанностей. Часто родителей заносит в ту или иную сторону, они либо взваливают на себя слишком много детских задач, либо обременяют ребят обязанностями, выходящими за рамки их возможностей. Ситуация усложняется тем, что оба сценария могут существовать одновременно. Например, вся учеба, все домашние задания являются зоной ответственности подростка (даже если он плохо учится в школе), но при этом родители настаивают на раннем и не подлежащем обсуждению комендантском часе.

Распределяя детские обязанности, вы должны реалистично оценивать возраст и возможности ребенка. Не обходите стороной расстройство пищевого поведения, рассматривая его как помеху; в результате пациент начнет чувствовать себя некомпетентным и ни на что не годным. Чтобы помочь кому-то повзрослеть, нужно предоставить ему больше прав и обязанностей в сфере принятия решений, касающихся его собственной жизни (то есть что надеть, с кем дружить, в каких мероприятиях участвовать).

Роджер и его жена Пэтти столкнулись с подобной ситуацией с Синтией, их 16-летней дочерью, до того, как попали на семейную терапию. В течение нескольких лет Синтия питалась как попало. Хотя с медицинской точки зрения проблем не было, девушка то набирала, то сбрасывала вес, то голодала и постоянно фокусировалась на еде и своей фигуре. Отец описывал эту ситуацию так.

Нам было трудно воспринимать Синтию как 16-летнюю. Она всегда выглядела и вела себя, как более юная девушка. Она просила нас о помощи. Ей было очень больно. Нам было жаль ее, и мы не хотели усложнять ей жизнь дома, поэтому очень хотели помочь. Но со временем нам стало казаться, что в шестнадцать лет мы делаем для нее то же самое, что делали, когда ей было четыре. Мы знали, что, если перестанем помогать, начнутся ссоры, а это того не стоило. Синтия даже не убиралась в своей комнате – это делали мы. По-моему, мы с Пэтти тайком (а иногда и в открытую) постоянно злились на нее.

Этой семье были нужны правила, которые требовали бы от дочери выполнения домашних обязанностей, правила, которые не определялись бы расстройством пищевого поведения. Это, конечно, повлекло за собой введение системы «наказаний», а мама и папа боялись, что будет слишком много ссор, поэтому им не стоит на это идти.

Но, заручившись необходимой поддержкой, родители Синтии выработали систему, при которой ей выдавалось еженедельное пособие. Если домашние обязанности не выполнялись, пособие сокращалось. Комната девушки была зоной ее ответственности. Она могла поддерживать в ней порядок или беспорядок, на свое усмотрение, но остальная часть дома должна была содержаться в чистоте. Это была общая жилая площадь, и Синтия должна была поддерживать на ней чистоту наравне с остальными. Каждый вечер нужно было выносить мусор, выгуливать собаку, мыть посуду.

Теперь уже не трудности Синтии определяли, как с ней обращаться. Роджер и Пэтти были готовы к тому, что дочь начнет жаловаться на свое состояние и откажется выполнять то, о чем ее просят. Они должны были быть готовы к встрече с ее чувствами и со своими. Но правила изменились, и последствия были установлены. Синтии все еще приходилось преодолевать трудности выздоровления, но расстройство пищевого поведения больше не определяло, как с ней взаимодействовать дома, с точки зрения того, что принято ожидать от подростка ее возраста.

Мы видим так много семей, в которых вообще не установлено никаких правил относительно обязанностей или денег. Дети говорят нам, что знают, что переступают границы дозволенного, но это не имеет значения. Родители сходят с ума. Контроль за денежными средствами и за соблюдением обязанностей это огромный путь к тому, чтобы заметить, где возникли проблемы. В семье Синтии новые правила увеличили число ее обязанностей, что дало ей понять родители уделяют ей внимание и чувствуют, что она способна сама о себе позаботиться. И хотя поначалу девушке это совсем не нравилось, со временем она стала злиться гораздо реже. Очевидно, что старые модели взаимоотношений необходимо было встряхнуть и пересмотреть.

Чтобы в любых отношениях произошли изменения, вы должны быть готовы оценить и взвесить, как принимаются решения и как распределяется ответственность.

Предыдущая главаГлава 105 из 116Следующая глава