Надежность нынче редкое качество. Какого человека можно назвать надежным? Того, кому можно доверять. Нам же чаще рекомендуют не делиться секретами со знакомыми и друзьями и быть бдительными, чтобы наша личная жизнь не стала предметом всеобщего обсуждения. Дети нередко жалуются родителям на сверстников, обманувших их доверие:

– Мама, меня предал мой друг, – поведал семилетний мальчик, придя вечером домой. – Что мне теперь делать?

– В чем же выражается его предательство? – поинтересовалась мама.

– Он два месяца дружил только со мной, а пришел новый мальчик, и он с ним теперь.

Такое испытание на настоящие отношения проходят в жизни почти все. Впрочем, что касается детей, то непостоянство в общении свойственно большинству из них. Сегодня он дружит с одним, завтра уже с другим, а к первому даже не подходит. О чем это говорит? Об общительности или отсутствии представлений о надежности и верности? Часто ли эти слова звучат в семье? Кругом говорится о надежности экономической, юридической, о надежности товаров. А как же надежность человеческая? С другой стороны, что стоит за надежностью банка? Надежность его руководства и сотрудников. А ведь вполне возможно, что маленький человек, в котором мы не считаем нужным воспитывать надежность и порядочность, вырастет и откроет банк. То же самое можно сказать о компаниях, производящих продукты, вещи.

В широко известной пирамиде человеческих потребностей Маслоу одна из ступеней – потребность в безопасности и надежности, то есть потребность в надежном источнике доходов, надежной медицине, безопасном месте жительства. Надежность – это стабильность жизни, уверенность в завтрашнем дне, в будущем, комфорт, здоровье, чувство защищенности в этом мире.

Мы хотим видеть рядом надежного друга, надежного любимого, надежного делового партнера. Солдат, у которого крепкий и надежный тыл, скорее всего, выиграет битву. Так было у нас в Великую Отечественную войну. Те, кто остался в тылу, в свою очередь были уверены в надежности тех, кто на передовой.

Детям ощущение надежности особенно важно. Как сказал Януш Корчак:

Детство – это, в первую очередь чувство надежной защищенности.

Испытывая потребность в надежных людях, мы сами не всегда готовы стремиться к этой высокой планке. Удобнее, когда принципы и личностные качества размыты, – легче идти по жизни. Между тем, как заметил Ричард Брэнсон:

Надежный успех никогда не придет, если деньги – ваша единственная цель.

Слово «надежность» восходит к общеславянскому nadedja, nadeti – «положить» и родственно слову «надежда». То есть надежный человек – тот, на которого можно положиться.

Кстати, в отношениях между детьми можно наблюдать и проявления доверия и надежности:

Маленькая девочка держит старшего братика за руку и тихо говорит:

– Я тебе секрет расскажу. Никому не скажешь?

– Никому.

И девчушка что-то прошептала о мальчике из садика, который ей нравится.

Брат серьезно на нее посмотрел и произнес:

– Я – никому!

Подобно тому как «знание, чтобы быть надежным, должно на что-то опираться» (Чжуан Цзы), надежность должна опираться на другие качества личности: силу, устойчивость, организованность, обязательность. Надежность – это человеческий резерв, основа репутации. Надежность – это индикатор, лакмусовая бумажка. Она проверит, стоит ли человек богатства, настоящей любви, уважения.

Хотите, чтобы ваш ребенок имел репутацию надежного друга, человека, которому можно доверять? Первым делом совершенствуйте себя – ведь, как известно, прежде чем что-то требовать от других, надо самому соответствовать этому требованию. Поступайте так, как хотите, чтоб поступал ваш малыш, и не подрывайте его доверие. Подавайте личный пример и приводите примеры из жизни, когда человек, несмотря на препятствия, сумел сдержать слово или выручил из беды друга.

Тема дружбы, верности поднимается во многих мультфильмах, детских фильмах и книгах. Смотрите, читайте, обсуждайте. Например, замечательная история рассказывается в мультфильмах о Дюдюке Барбидокской. Что касается литературы, то прочтите рассказ «Леденец» Николая Носова, повесть «Тимур и его команда» Аркадия Гайдара, сказку «Буратино» Алексея Толстого, повесть «Белый Бим Черное Ухо» Гавриила Троепольского. Кстати, по последнему произведению можно создать целый цитатник о дружбе, например:

Теплая дружба и преданность становились счастьем, потому что каждый понимал каждого и каждый не требовал от другого больше того, что он может дать.

В этом основа, соль дружбы.

Дружба и доверие не покупаются и не продаются.

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

Альпинисты

Все знают песню Владимира Высоцкого:

Надежность – одно из главных качеств для альпиниста. От нее зависит и его жизнь, и жизнь тех, кто вместе с ним покоряет горы.

Представьте, что вы с малышом альпинисты. Пусть стол (или шкаф) станут на время вашей скалой. Возьмите с собой снаряжение – какое, придумайте сами. И проиграйте различные ситуации: обвал, срыв одного из вас со скалы, потеря части снаряжения, провианта.

Как в таких случаях поведет себя ваш кроха? А как вы?

Большой босс

Играем в больших начальников. Бизнесмены – люди серьезные: руководят множеством сотрудников, являются чьими-то деловыми партнерами. И решают множество задач, от которых зависят судьбы и тех, и других.

Вы можете заметить, что в роли руководителя ребенок начнет проявлять не самые приятные качества: высокомерие, грубость, самодурство. Задача родителя – направлять, пояснять, показывать пользу или обратный эффект его реплик, поступков и т. д.

Разведчики

Все мальчики и даже девочки играют в войну (вопреки взрослым запретам и наказам). Так пусть вместо «стрелялок» играют в разведку. Это полезный вариант игры.

Мы все с детства знаем фразу: «Я с тобой хоть в разведку». Перед игрой напомните ее ребенку, попросите пояснить, как он ее понимает. Какими качествами должен обладать настоящий разведчик? Обязательно расскажите историю про какого-нибудь известного разведчика (можно киноперсонажа, например, Штирлица), опишите его черты характера и достоинства. Тогда игра обязательно пойдет на пользу.

И смело отправляемся в разведку!

Надежная конструкция

Постройте с малышом из кубиков или конструктора домик или гараж.

Сначала нарочно слабо скрепляйте детали, криво ставьте кубики. И покажите, как рассыпается сооружение при малейшем прикосновении. Потом постройте надежный дом – прочную конструкцию, тщательно закрутив гайки или вплотную, аккуратно поставив кубики.

Проведите аналогию между вашими игрушечными постройками и надежностью в дружбе, любви, в деловых отношениях. Вспомните песню:

Сказка-задача

И снова предлагаю вам сказку, чтобы вы с малышом обдумали ее, обсудили и придумали продолжение:

На берегу океана жила-была Черепаха. Был у Черепахи надежный крепкий домик, она всегда носила его с собой. Дождь ли, ветер, жара или еще какие капризы природы – надежный домик выручит.

А по соседству, среди раскидистых кокосовых пальм, жила маленькая Обезьянка. Очень они с Черепахой дружили: играли вместе, отдыхали вместе, даже обедали, хоть и каждый ел свое блюдо.

И вот однажды поселился в их райском местечке Удав. А, как известно, удавы опасные соседи для обезьян. И пришлось малышке прятаться среди зарослей, осторожничать, таиться: на землю спускаться опасно, поиграть – тем более. Пробралась однажды

Обезьянка к Черепахе и просит:

– Черепашка, милая, поговори с Удавом, пусть он меня оставит в покое. Ведь тебе его нечего бояться.

– Нет, не пойду я, далеко, – протянула лениво Черепаха.

– Так ведь мы же друзья. Настоящие, верные, надежные друзья!

– Это мой домик надежный. А друзья мы с тобой обычные, – ответила Черепаха и уснула.

Что произойдет дальше, по вашему мнению и по мнению ребенка?

Подведем итоги

Мы хотим видеть рядом с собой надежных, верных и ответственных людей. А чтобы они появились, важно и своих детей воспитывать с ориентиром на эти качества.

Как проявляются надежность и ненадежность? Рядом с надежным человеком мы чувствуем себя безопасно. Мы знаем, что такой человек не подведет, придет вовремя на помощь, поддержит и поможет. Ненадежность мы наблюдаем, когда человек опаздывает, не выполняет обещания, уходит от ответственности в критических ситуациях, не помогает.

В чем причины ненадежности как личностного качества? Одна из причин – пример в семье: если у родителей, например, опоздание – обычное дело и забывчивость позволительна, малыш это быстро усвоит. Еще одна причина – отсутствие у человека внутреннего стержня, четкой жизненной позиции и склонность подчиняться обстоятельствам. Если человеку не хватает силы воли, если он предпочитает плыть по течению, едва ли он сумеет проявить себя как надежный друг или партнер. Не способствуют надежности склонность к лени и необязательности. Наконец, ребенок вряд ли вырастет надежным, если у него отсутствует представление о значимых человеческих качествах и нравственных категориях. Между тем во многих семьях не считают нужным прививать это представление.

Если вы хотите вырастить надежного человека, подавайте личный пример: демонстрируйте верность слову, пунктуальность, не обманывайте доверие ребенка. Развивайте у малыша волевые качества, тренируйте дисциплину. Обсуждайте с ребенком жизненные ситуации, где дети ведут себя как верные, надежные друзья или проявляют противоположные качества. Читайте книги и смотрите фильмы на эту тему, обязательно обсуждайте их. Инсценируйте сказки, где герои являются примером надежности, играйте в ролевые игры, где ребенок сможет потренироваться быть верным, надежным человеком.

ОСНОВНЫЕ МЫСЛИ

Потребность в надежности и безопасности – одна из ключевых потребностей каждого человека.

Надежный человек – тот, которому можно доверять, на которого можно положиться (в дружбе, любви, деловых отношениях). Надежность как личностное качество – это основа репутации человека.

Детям свойственно непостоянство в отношениях. Умение дружить, быть надежным другом должны воспитывать в ребенке взрослые.