К книге
Эффект Микеланджело. Искусство любить, которое превращает двух людей в шедеврЧасть третья. Забота о себе. 8. Умножение Я. Ваша чашка Петри
70%
Часть третья. Забота о себе. 8. Умножение Я. Ваша чашка Петри
35

На первом курсе любого естественнонаучного факультета, например биологического или биотехнологического (а также в средних школах с более оснащенными научными лабораториями), преподаватели всегда предлагают своим студентам эксперимент с колонией бактерий в чашке Петри.

Чашка Петри – это не что иное как плоский прозрачный контейнер, используемый для хранения богатых питательными веществами субстратов, на которых выращиваются колонии клеток. Это простой, но очень эмоциональный эксперимент, в котором легко воплощается идея размножения. Студент готовит чашку Петри, которая выглядит как прозрачный диск. Затем он добавляет небольшую группу бактериальных клеток, не видимых человеческому глазу.

Через несколько часов капсула окрашивается и оживает: эти клетки размножаются до тех пор, пока полностью не колонизируют окружающую среду. Каждая группа клеток реплицируется определенным образом и в определенное время. Так, в зависимости от типа организма, студент может наблюдать колонии неправильной формы, круглые, нитевидные, со странными разветвлениями… Оптический эффект поразителен и демонстрирует, что по своей природе любой организм стремится распространяться, пока не колонизирует все вокруг.

Бактерии, используемые в этих экспериментах, – одноклеточные организмы с предсказуемой структурой и «образом жизни». Иногда мы, люди, тоже ведем себя как предсказуемые бактерии. Мы стремимся к саморазмножению, хотим самоутвердиться. Некоторые люди распространяют свое «я» в ущерб другим, «питаясь» чувствами окружающих, критикуя, дозируя боль, контролируя жизнь партнера или подчиняя его себе.

Другие, напротив, считают, что должны полностью слиться с другими, чтобы развить себя: они делают это через принятие и одобрение, которые находят вне себя. Таким образом, небольшие крохи становятся их пищей.

Важно подчеркнуть, что для распространения себя нам не нужен другой. Клетки в чашке Петри не «питаются друг другом», а используют среду.

Вы тоже можете найти свою собственную питательную среду и, прежде всего, перестать быть чужим воспитателем. Как мы, люди, в нашей естественной среде можем заниматься здоровым развитием себя, культивируя собственные интересы и определяя собственные источники удовлетворения? Что приносит нам удовольствие? Для одних это может быть игра в теннис или подводное плавание, для других – изучение нового языка, для третьих – пешие прогулки и посещение музеев. Если вы наполните свою жизнь тем, что приносит вам удовольствие, романтические отношения будут лишь глазурью, а не всем тортом! Торт – это вы.

Предыдущая главаГлава 35 из 50Следующая глава