К книге
Главный учебник HR в миреЧасть 3. HR-стратегии. 18. Стратегия обучения и развития. Философия развития человеческих ресурсов
84%
Часть 3. HR-стратегии. 18. Стратегия обучения и развития. Философия развития человеческих ресурсов
139

Философия, находящаяся в основе SHRD, опирается на ряд положений.

• Развитие человеческих ресурсов вносит значительный вклад в успешное достижение целей организации, а инвестиции в него выгодны всем заинтересованным сторонам.

• Планы и программы развития человеческих ресурсов должны быть интегрированы в бизнес- и HR-стратегии и поддерживать их.

• Развитие человеческих ресурсов всегда должно иметь отношение к производительности и быть направлено на конкретные результаты повышения корпоративной эффективности, результативности работы отдельных подразделений, командной и индивидуальной работоспособности и влиять на итоговые цифры.

• Каждый сотрудник в организации должен иметь поддержку в своем желании обучаться и использовать для этого все возможности, развивать свои навыки и знания, полностью раскрывая собственный потенциал.

• Структура индивидуального обучения предстает в виде индивидуальных планов развития, которые сфокусированы на самостоятельном обучении при поддержке коучинга, наставничества и формального обучения.

• Организация должна инвестировать в обучение и развитие, предоставляя соответствующие возможности и условия для обучения, но основная ответственность за обучение и развитие лежит на сотрудниках, которые будут получать поддержку и руководство от менеджеров, а при необходимости – от сотрудников HR-департамента.

Это подразумевает создание культуры обучения, которая характеризуется самообучением, а не инструктированием, долгосрочными целями по развитию компетенций, а не кратковременными мерами, предоставлением полномочий, а не контролем.

ЛЮДИ РАЗВИВАЮТСЯ, ЕСЛИ НАХОДЯТСЯ В СРЕДЕ, КОТОРАЯ ОКАЗЫВАЕТ ИМ ПОДДЕРЖКУ И СТАВИТ ПЕРЕД НИМИ ЗАДАЧИ.

Предыдущая главаГлава 139 из 165Следующая глава