Принятие во внимание индивидуальных различий и использование разных учебных предметов не могут в одиночку актуализировать способности учеников. Для этого необходима систематическая практика, чтобы выработать в себе соответствующие привычки. Практика – превосходное средство для личного развития, так как позволяет человеку совершенствовать свои способности и выделяться среди тех, кто потенциально имеет равные с ним способности[440].

В принципе, различные способности людей не дают им превосходства друг над другом. В науке, искусстве и в целом в моральных вопросах превосходство даёт правильное использование своих способностей, их актуализация путём систематической практики, выработка соответствующих им привычек и, наконец, их доведение до положительного душевного качества, которое даёт начало добродетелям и соответствующим им действиям[441].