Тема воспитания и образования занимает в учениях «Братьев чистоты» очень важное место. «Некоторые исследователи считают, что их высшая цель – воспитание и образование в широком смысле, т. е. реализация заложенных в человеке способностей и их усовершенствование, потому что это является условием спасения и достижения духовной свободы. Почти каждая глава этого сборника («Раса’ила») напоминает читателю о том, что человек в этом мире лишь заключённый, и он должен отворить двери темницы ключом знаний»[793].

«Братья» считают себя наследниками посланников Аллаха, а лечение людских душ, их воспитание, образование и наставление к высшим целям – своим призванием. Поэтому теме воспитания и образования в их трактатах уделяется особое внимание. Но она представлена в них в довольно разрозненном виде, и чтобы понять их взгляды, необходимо извлекать их с разных страниц.

В предыдущих главах мы представили некоторые сведения об основах педагогических взглядов «Братьев чистоты», которые дают нам относительно полную картину их педагогической мысли. Но разъяснение некоторых их высказываний о воспитании и образовании, а также заострение внимания на вышеприведённых сведениях может явить нам результаты этих основ и уровень их соотношения между собой. Хотя эта картина немного сложна для восприятия.