Вот я получил табель за второй триместр. Не хочу его показывать бабушке, у меня плохие оценки. Мне не нравятся ни занятия, ниуроки, ни школа: поэтому я прогуливаю. Хочу стать пастухом. С тех пор, как умер дедушка, отец увязывается за мной, когда я иду в школу. Вокруг него всегда собирается много ребят. Я его умоляю пойти домой и почему-то начинаю заикаться и заговариваться. Вместо «з» говорю «ж», и ребята смеются надо мной, когда вместо «козел» получается «кожол». Когда хочу сказать «з», кончик языка прилипает к верхним зубам, и вместо «з» получается «ж». Учитель думает, что я намеренно так делаю, чтобы нарушить дисциплину и всех развеселить. Он набрасывается на меня с палкой и говорит: скажи «козел», говорю «кожол», скажи «пчела», а у меня получается «пжела». Ребята смеются, а он меня бьет. Хочу сбежать из школы, но он меня ловит за воротник. Ведет меня в сарай, где хранятся дрова и мел, и запирает меня там. Каждый день одного-двух школьников, которые больше всех хулиганят, запирают в сарае и не разрешают уходить домой на обед. Сегодня моя очередь.

Сижу в сарае на дровах. Через щель в двери смотрю на двор. Вижу, как дети по очереди идут домой. Приходит мой отец и приносит мне миску простокваши, несколько фиников и кусок хлеба. Господин Рауфи открывает дверь сарая, и я съедаю хлеб и выпиваю простоквашу. Отец сидит у дверей сарая, громко напевает песню и сам с собой разговаривает.