К книге
Про сочинительствоЧасть II Художественные средства. Глава 10 Диалог. Говорить не то, что думаешь
73%
Часть II Художественные средства. Глава 10 Диалог. Говорить не то, что думаешь
51

Вы, наверное, уже поняли, что мы ведем вас сложным путем. Потому что простой путь – описывать то, что видишь, говорить то, что думаешь, и делать то, что хочешь.

То есть захотела девочка стать штангисткой. И стала. Просто сказала маме: «Я хочу тягать штангу!», мама согласилась, девочка записалась в секцию, и всё.

В жизни так может быть, хотя если такое начнет случаться повсеместно, то все психологи мира останутся без работы. А вот драматурги без работы не останутся, потому что наша задача – усложнять.

Наши герои все время в конфликте. Они делают одно, а говорят при этом другое. А теперь мы усложним еще – если герой что-то говорит, он не это имеет в виду.

Расскажем историю из жизни. Ехали мы как-то в метро на эскалаторе, и один из нас сказал приказным тоном:

– Сегодня вечером будем работать над книгой.

А вторая ответила:

– Как скажешь, милый!

(От лица второй могу сказать, что такого ужаса на лице соавтора я не видела никогда. Хотя, казалось бы, вполне невинная фраза. ЕП)

Потому что работает контраст – иногда с выражением лица, иногда с обычным поведением человека, иногда с ситуацией.

Сидит человек в настежь открытой квартире, только что арестовали его жену, по всей квартире разбросаны вещи, был обыск. И он спокойно говорит в телефонную трубку:

– Да, мам, у нас все хорошо. Обязательно заеду вечером, но Кати не будет, она немного приболела. Нет-нет, ничего серьезного…

Или другой пример.

Девочка подросток закрывает одной рукой рот своему бойфренду, второй прикрывает обнаженную грудь.

– Я очень занята, мы с Олей готовимся к контрольной.

Еще пример.

Пара подает заявление в ЗАГС. Счастливая невеста щебечет с девушкой, принимающей заявление. Сотрудница ЗАГСа обращается к парню:

– Скажите и вы пару слов.

Парень с каменным лицом говорит:

– Я так счастлив, что не передать словами.

Во всех трех случаях человек говорит одно, а думает в этот момент совсем другое. А делает третье.

За столом сидит семья, стол накрыт, женщина делает кадр, выкладывает в интернет с подписью: «Счастливое Рождество. Какое счастье, когда все любимки дома».

В этот момент дочка говорит:

– Мамулечка, можно я пойду вечером к Оле, мне нужно подготовиться к контрольной, мне это так важно.

– Конечно, солнышко, – отвечает мама.

Что будет делать дочка, мы уже знаем, осталось придумать, как используют свободный вечер родители. Что они скажут друг другу и куда отправятся на самом деле.

А это вам домашнее задание – придумать слова и дела для разных героев.

Упражнения для самопроверки

1. Напишите кратенький диалог двух старшеклассниц. Одна – умница и олимпиадница, вторая – оторва-рэперша. Покажите через диалог их характеры, интересы, культурный уровень.

2. Наше любимое задание. Представьте себе ситуацию: кошка загнала мышку в угол и вот-вот ее съест. Мышке нужно как-то уболтать кошку, чтобы остаться в живых. Напишите этот диалог от завязки (кошка зажала мышку в углу) до развязки (на ваш выбор).

3. Хозяева дома пытаются выпроводить надоевшего гостя, который час назад сказал «мне пора», но так и не ушел. Напрямую выгнать человека неудобно. Напишите диалог, в котором хозяева иносказательно намекают гостю, что пора и честь знать.

4. Задача со звездочкой – отредактируйте этот диалог, чтобы было понятно, кто и что говорит. И вообще, что происходит. (В тексте куча разного рода ошибок, так и было задумано.)

Красивый юный рыцарь подошел к дракону. Он был огромный, размером с дом.

– Приветствую тебя, уважаемый! Тысяча лет прошла с тех пор, как я последний раз видел такое странное существо. – И тебе привет! – сказал дракон, глядя на рыцаря, который подпрыгивал от нетерпения, предвкушая грандиозную битву. – Я пришел сюда издалека! – Я пришел убить тебя! – Что ж вы все такие однообразные! Скучно с вами очень. А я так верил, что за сто лет, которые мы тут просидели, что-то изменилось… Это сказал второй дракон, он был еще больше первого и внезапно прокрался изнутри пещеры. – Эй, мы так не договаривались! – Мы вообще никак не договаривались, – дракон сложил крылья и три раза чихнул, пока рыцарь произнес эту фразу. – Хорошо иметь друзей, – сказал он, а потом подумал и добавил: – Особенно хорошо иметь друзей, которые больше тебя! Давай, малыш, мочи его! – это он сказал рыцарю. Рыцарь направил на дракона меч, он засмеялся. – Слушайте, заканчивайте уже этот цирк, – сказал дракон, расправил свои огромные крылья, которые яркими искрами вспыхнули на солнце, которое как раз заходило за горизонт. И этот бесконечный сложный день, полный суеты и беготни, наконец заканчивался. Заканчивался он неодинаково хорошо для всех героев. Дракону, например, еще предстояло объясняться с папой, почему он проворонил приход рыцаря, который, кстати, совсем не скрывался. А самому рыцарю еще предстояло понять, как он сюда попал, зачем стоит перед этими огромными драконами и что ему теперь делать. – Ладно, я проиграл, – грустно сказал дракон, – следующие сто лет опять стерегу я… – А можно я, – робко предложил рыцарь, – неохота обратно тащиться. Да и виды у вас тут красивые. И компания хорошая.

Предыдущая главаГлава 51 из 70Следующая глава