Воля влияющая – это следующая ступень пирамиды воли. Она подразумевает нашу способность влиять на волю других людей. Низкий уровень – манипуляции, шантаж и диктат. «Все будет по-моему, а не по-вашему». Сейчас, к сожалению, у детей эта воля очень мощная и масштабная. Как говорят: «Родители – это такие простые существа, что ими умеют управлять даже дети». Многие дети достигают таких высот в развитии влияющей воли, что родители пляшут под их дудку практически все дошкольное и младшее школьное детство. Некоторые мамы, которыми ребенок давно и легко управляет, стараются перенести влияние сына на воспитателей и на учителей, доказывая им, что к их чаду требуется особенный подход и повышенное внимание.
Приемы, которыми пользуются такие дети, самые распространенные:
• вызвать чувство вины у родителей: «Вы меня не любите!»;
• болезнь или симуляция;
• истерики;
• притворная беспомощность: «Я ничего не умею, у меня не получается».
Я знала родителей, которые даже гордились тем, что дети у них такие «настойчивые» в достижении своих целей. К сожалению, поддаются манипуляциям детей в основном мамы. Папы, воспитатели, учителя более устойчивы к этому влиянию. А уж сверстники и подавно.
Теперь представьте, что ребенок, развивший свою больную влияющую волю до невероятных высот, сталкивается с тем, что на других людей (кроме мамы) этот отлаженный механизм не действует! Для него это будет настоящим крушением жизненных ценностей. Возможно, это даже вызовет настоящую депрессию или психопатию.
Как же противостоять ребенку-манипулятору?
1. Набраться терпения, спокойствия и сил.
2. Четко понимать, что ограничение в желаниях пойдет ребенку на пользу.
3. Прямо и твердо объяснять ребенку, почему вы не собираетесь идти у него на поводу.
4. «Нет» – это «нет», а не «может быть» или «подумаю».
5. Самим не манипулировать детьми. Когда мы молчим и не разговариваем с близкими, потому что обиделись, разве это не манипуляция?
6. Переводить волю влияющую на более высокий, здоровый уровень.
Высокий уровень проявляется в признании воли других людей и умении подчиниться правилу, убеждению или старшему. Если у ребенка с раннего возраста в семье высок авторитет родителей, это позволяет ему легко развивать волю влияющую. Кроме того, высокий уровень влияющей воли дает человеку возможность оказывать позитивное влияние на других людей своим примером, своими словами и поступками. Это качество помогает родителям создавать самое благоприятное воздействие на своих детей.
Однажды мама привела своего юного сына к Махатме Ганди. Она стала умолять: «Пожалуйста, Махатма, скажи моему сыну, чтобы он не кушал сахар». Ганди помолчал, а потом сказал: «Приводи своего сына обратно через две недели». Недоумевая, женщина поблагодарила его и сказала, что так и поступит.
Две недели спустя она вернулась со своим сыном. Ганди посмотрел в глаза юноше и сказал: «Хватит кушать сахар». Благодарная, но сбитая с толку, женщина спросила: «Зачем ты попросил привести его через две недели? Ты мог бы сказать ему то же самое сразу». Ганди ответил: «Две недели назад я сам ел сахар».
1. Какие воспитательные инструменты помогают взращивать волю влияющую у ребенка?
2. Проведите диагностику этой ступени развития воли у вашего ребенка: развита сильно/слабо, имеет больной или здоровый характер.
3. Насколько сильна ваша родительская влияющая воля?