Воля управляющая – это уже достаточно высокое умение управлять собой и другими. Поэтому низкий уровень данной воли включает не капризы и жесткую манипуляцию другими людьми… Здесь в ход идут более тонкие и искусные приемы лести, сострадания, эмоционального давления. Высокий уровень воли предполагает развитую самодисциплину и умение управлять собой. На высоком уровне обязательно проявляются осознанность и терпение.

Спросите у сына, как он хотел бы выглядеть в юности: иметь крепкую, накачанную мускулатуру или рыхлое, тщедушное тело? Если сравнивать силу внешнюю и внутреннюю, то воля управляющая – аналог самых больших и крепких мускулов внутри нас. Как правило, все мальчики хотят развить у себя управляющую волю. Но поскольку процесс этот долгий, то их нужно к этому постоянно мотивировать. Основные инструменты для выработки воли управляющей:

• самодисциплина;

• самоконтроль;

• терпение;

• трудолюбие;

• умение проигрывать.

Он готов

Один человек хотел, чтобы его петух участвовал в петушиных боях. Мужчина пришел к мастеру и попросил проверить своего петуха. Мастер посмотрел на петуха в деле и сказал:

– Твой петух – молодой и самонадеянный. Он бросается на всех!

– Он готов?

– Нет, он не готов!

– Почему?

– Он не умеет рассчитывать силы и часто бывает бит! Оставь мне его на неделю потренировать.

Человек пришел через неделю и спросил:

– Как мой петух?

– Твой петух под гнетом прошлых поражений забился в гнездо, боится даже собственного клюва. Он не готов, оставь мне его еще на неделю.

Приходит владелец петуха к мастеру через неделю и спрашивает:

– Как мой петух?

– Твой петух – сильный, задиристый и наглый, набрасывается на всех, всех бьет!

– Он готов?

– Нет, он не готов!

– Почему?! – восклицает человек в недоумении.

– Часто он видит врагов там, где их нет! Оставь мне его еще на неделю.

Приходит человек к мастеру через неделю и спрашивает:

– Как мой петух?

– Твой петух спокоен и неподвижен словно сделан из камня, взгляд его устремлен вперед. При виде его другие петухи убегают… Он – готов!

Эта ступень воли, как я уже говорила, формируется очень долго и постепенно и, как правило, в трудных жизненных обстоятельствах, когда требуется преодоление себя. Многие люди за свою жизнь так и не успевают сформировать у себя волю управляющую. Но, если им это удается, это она позволяет управлять не только собою и людьми, но и обстоятельствами.

Практикум

1. Как вы расскажете ребенку о возможностях воли управляющей?

2. Какие качества характера, необходимые для воспитания воли управляющей, уже есть у вашего сына?

3. Попробуйте в каждой ситуации, когда ваш сын столкнется с трудностями, найти мотивы для воспитания управляющей воли.