К книге
Ты издеваешься? Как научить ребенка управлять эмоциями, когда он вас не слышитГлава 4 Как помочь детям справляться с эмоциями дома. Стратегия воспитания № 3: Используйте командный подход
72%
Глава 4 Как помочь детям справляться с эмоциями дома. Стратегия воспитания № 3: Используйте командный подход
36

Потрясающая учительница, с которой я встретилась в начале своей карьеры, в начале каждого учебного года создавала из класса команду. Она делала футболки с фамилией каждого ученика на спине (вместе с номером) и надписью спереди «КОМАНДА КАРТЕР». Когда дети приходили в школу в первый учебный день, она была одета как тренер и говорила: «Добро пожаловать в команду Картер!»

Дети это обожали. Они обсуждали правила для команды (а не для отдельных людей) и что должно произойти, если эти правила будут нарушены. Это решали все вместе. Один из детей, с которыми я работала, ненавидел школу, но вдруг полюбил ее. Когда я спросила его, что изменилось, он улыбнулся и сказал: «Я теперь в команде».

Услышав о подходе этого учителя, я начала рекомендовать эту стратегию родителям. Многие дети, с которыми я работаю, чувствуют себя мишенью за плохое поведение дома. Они говорят что-то вроде: «У меня всегда неприятности» или «Я виноват во всем». Такое восприятие может негативно сказаться на самооценке и заставить детей чувствовать, что им нечего терять. Даже если они очень стараются, этого недостаточно. Родители ожидают, что они все испортят.

Командный подход требует, чтобы вы воспринимали свою семью как единое целое. Вместо того чтобы родители были в одной команде, а дети в другой, вы все – в одной. Вы цените друг друга, нуждаетесь друг в друге и готовы пожертвовать своими интересами ради интересов общих. Не каждый всегда будет получать то, что хочет, но команда будет работать лучше, если каждый чем-то пожертвует. Чтобы заинтересовать детей, вам нужно привлечь их к разработке правил для команды, а не навязывать только то, что вы считаете важным.

Вы считаете, что нужно руководствоваться здравым смыслом. Вы не можете согласиться с тем, что «нет установленных сроков отхода ко сну» или «нет ограничений, сколько можно смотреть телевизор», но вы можете установить границы, которые будут полезны для всех, а не только для кого-то одного. Вы можете вместе выработать командные правила и посмотреть, что ценит ваша семейная команда. Вот несколько примеров правил, которые вы могли бы применить на практике:

• «Мы используем добрые слова».

• «Мы слушаем друг друга с уважением».

• «Мы не используем электронные устройства за обеденным столом».

Обратите внимание на использование слова «мы». Вместо того чтобы говорить «ты», команда внедрила «мы» в повседневный язык. Если кто-то из ваших дети кричит на другого, вы бы сказали: «Мы используем добрые слова». Это утверждение снимает вину с ребенка, но напоминает, что никому в доме не позволено употреблять недобрые слова. Мы все находимся в равных условиях. Даже родители. Когда родители следуют установленным правилам, все идет намного более гладко. Если одно из правил гласит «говори уважительным тоном», родители не должны кричать на детей. Если одно из правил гласит «убирайте электронику, когда сидите за обеденным столом», родители не должны делать исключение для своего телефона.

Командный настрой важен не только в плане соблюдения правил, но и в плане веселья! В пятницу вечером можно устроить вечер пиццы в качестве награды за усердную работу команды в течение недели. Дети могут помочь спланировать каникулы и придумать идеи для игровой комнаты. В рамках этой стратегии семья становится единым целым, в котором все заботятся об интересах друг друга. Конечно, родителям придется время от времени следить за соблюдением правил, поскольку оба они являются капитанами команды. Возможно, им придется напоминать команде об общем плане, но при этом они не теряют уважения со стороны других игроков. Командные (или семейные) собрания проводятся тогда, когда семье необходимо пообщаться с каждым членом семьи. На командных собраниях могут решаться такие вопросы, как соперничество между братьями и сестрами, утренний распорядок или неразрешенный спор. В такой обстановке у каждого есть право голоса, и негативное поведение быстро сокращается.

Предыдущая главаГлава 36 из 50Следующая глава