Многие дети демонстрируют незначительное проблемное поведение каждый день, а более серьезное проявляется гораздо реже, например раз в неделю или даже раз в месяц. У Лукаса не было серьезных проблем примерно лет до шести, когда у него появилось самоповреждающее поведение (бил себя по голове) и агрессия. Я помню, как думала, что он никого не кусал с двух лет, и поэтому очень обеспокоилась, когда в шесть лет он за одну неделю укусил меня и своего брата. Примерно в то же время у него внезапно появились вокальные и моторные тики. В итоге аллерголог-иммунолог поставил ему диагноз «детский аутоиммунный нейропсихиатрический синдром». К счастью, мы определили, что внезапные серьезные проблемы у Лукаса были вызваны этим заболеванием. Методом проб и ошибок выяснили, что антибиотики не только избавили его от тиков, но и свели самоповреждающее поведение и агрессию практически к нулю.

Как раз в то время я разработала календарную систему, которая помогала мне отслеживать проблемы со здоровьем Лукаса и его поведение. Со временем большинство моих клиентов стали использовать ту же систему.

Здесь я привожу календарь Лукаса в качестве примера. Помимо записи всех основных проблемных форм поведения (например, вспышка самоповреждающего поведения в 4 утра 10 января), я бы также рекомендовала вносить в календарь все лекарства, добавки, изменения в диете, прививки от аллергии, а также визиты к врачу и медицинские процедуры. Дети с аутизмом иногда очень чувствительны к лекарствам. Их реакция может проявляться в истериках или другом нехарактерном поведении.

Даже медицинские работники слишком уж часто списывают проблемное поведение на симптомы аутизма или задержек развития, когда на самом деле оно может быть вызвано физической болью или другой проблемой медицинского характера. Это может быть даже простая головная боль. Например, в случае с Лукасом информация в календаре с годами помогла мне выяснить, что головные боли и проблемное поведение, как правило, появлялись у него, когда нужно было сделать прививку от аллергии. Если вы считаете, что сложности с приучением к горшку или сном у вашего ребенка могут быть причиной проблемного поведения, вы можете использовать календарную систему в том числе и для отслеживания этих вопросов. Об этом мы еще поговорим в книге.

Несмотря на то что для личного и рабочего расписания я пользуюсь цифровым календарем, для информации о здоровье и поведении Лукаса я использую бумажный. Все члены команды могут фиксировать там проблемное поведение мальчика. Мы также берем календарь с собой на каждый прием к врачу, чтобы отслеживать тенденции и корректировать лечение. Я твердо убеждена, что именно благодаря календарной системе нам удалось улучшить состояние здоровья Лукаса и свести основные проблемные формы поведения практически к нулю.

Собирая информацию, обязательно анализируйте ее. Ищите закономерности, в том числе частоту проявления как незначительных, так и серьезных проблемных форм поведения. Эти данные помогут определить, что делать с таким поведением, составить индивидуальный план, который позволит всем, кто участвует в жизни ребенка, быть на одной волне. Согласованность действий всех, кто о нем заботится (вашего супруга, ваших родителей, няни, учителя, логопеда, специалиста по анализу поведения), очень сильно поможет.

Если ребенок не демонстрирует опасное проблемное поведение, требующее немедленной профессиональной помощи, я рекомендую собирать информацию как минимум в течение двух-трех дней, прежде чем составлять план. Затем сосредоточьтесь на превентивных методах. Конечно, полезно иметь в арсенале средства реагирования на случаи проблемного поведения, но основной целью должно быть предотвращение такого поведения в принципе.