«Вам нужен забор», – сказала мне однажды соседка, увидев, как я пытаюсь остановить двухлетнего Лукаса (которому тогда еще не поставили диагноз) и годовалого Спенсера (который за два месяца от ползания перешел к бегу), пытающихся выбежать за пределы нашего двора.

– Да нет, – говорила я, – мой муж не хочет ставить забор. (Но каждый день, пытаясь угнаться за сыновьями, которые бегали туда-сюда, я очень сильно выматывалась.)

– Вам правда нужен забор! – настойчиво повторяла соседка.

И она была невероятно права. Я просто сходила с ума. Так что в итоге мы сдались и поставили забор, что сразу же улучшило ситуацию. Забор – лишь одна из многих вещей, которые можно и нужно рассматривать как действенное средство для повышения уровня безопасности.

Важно помнить, что по мере роста вашего ребенка его физические способности могут развиваться быстрее, чем навык оценивать опасные ситуации. К примеру, он станет выше и сможет дотягиваться до дверных ручек и ящиков в шкафах. Его координация тоже улучшится, и он может научиться открывать банки и бутылки. Или использовать стул, чтобы с его помощью забраться на высокий шкаф.

Ниже приведены некоторые меры предосторожности, которые я рекомендую предпринять.

• Установите замки и сигнализацию. Одно исследование показало, что почти половина детей с аутизмом любят бродить, из-за чего попадают в небезопасные ситуации [1]. Вам могут понадобиться физические барьеры, чтобы это предотвратить. Установите замки, которые нельзя открыть изнутри. Или сигнализацию (звонок), срабатывающую каждый раз, когда открывается дверь. Это не позволит ребенку выйти из дома.

• Установите накладки на дверные ручки и простые замки с крючком на двери в доме. Используйте специальные насадки для дверных ручек, которые не позволят вашему ребенку самостоятельно их повернуть. Это поможет ограничить возможности для перемещения внутри дома и закрыть доступ в ванную комнату и на кухню, где можно добраться до мыла, ножей, а также других, казалось бы, безопасных предметов. Некоторые дети с аутизмом едят несъедобные вещи вроде шампуня или мелких предметов (расстройство, которое называется «пика»). Один из моих клиентов часто заходил в спальню своего брата и ел различные предметы. Родители установили на дверях замки с крючками, чтобы он не мог заходить в комнаты без присмотра.

• Установите замки на шкафы и ящики. Установите замки на все шкафы и ящики, из которых ваш ребенок может достать что-нибудь опасное (с учетом того, что он может использовать стул, чтобы забраться повыше). Он может уронить на себя тяжелые вещи или добраться до лекарств, острых инструментов или моющих средств. Все эти предметы должны быть недоступны для ребенка. Я также рекомендую покупать нетоксичные чистящие средства. Они менее вредны как для всей вашей семьи, так и для окружающей среды.

• Установите заглушки в розетки. Сделать розетки недоступными куда предпочтительнее, чем постоянно напоминать ребенку: «Не лезь к розеткам». Такая негативная реакция только усложнит ему возможность реагировать на поощрения с вашей стороны.

• Сообщите соседям и в местное отделение полиции о том, что у вашего ребенка аутизм или задержки развития. Если соседи и полицейские будут знать, что ваш ребенок может самостоятельно покинуть дом, в таких случаях они будут более внимательными и смогут оказать помощь.

• Купите медицинский браслет и (или) GPS-браслет. Медицинский информационный браслет поможет при идентификации вашего ребенка в случае, если тот потеряется. Браслет с GPS-трекером на запястье или лодыжке поможет быстрее его найти. Однако эти меры предосторожности подразумевают, что кто-то успеет найти ребенка, прежде чем что-либо случится, поэтому еще более важно не допустить, чтобы он самостоятельно вышел на улицу.

• Установите замки на окна. Как нам показала история Чино, окна тоже необходимо сделать более безопасными. Даже ребенок в возрасте до трех лет может удивить вас и умудриться открыть окно. Я слышала рассказы о детях, которые вылезали из окон на крышу. Конечно, вам нужно убедиться, что ребенок не сможет самостоятельно справиться с замками, которые вы установите, но также необходимо, чтобы все окна в вашем доме можно было открыть в случае пожара.

• Составьте план пожарной безопасности. Нужно, чтобы окна без проблем могли открывать взрослые и дети старшего возраста. Важно также составить план пожарной безопасности и практиковать его всей семьей. Рабочие детекторы дыма и угарного газа, огнетушители и средства противопожарной безопасности, которые можно хранить в доступном месте, важны для всех семей, особенно если у вас есть ребенок с аутизмом.

• Установите барьеры-калитки на лестницах. Если ваш ребенок может бродить по лестнице, когда вас нет рядом или когда вы спите, то вам, вероятно, понадобится установить ограждения внизу и (или) сверху.

• Прикрепите мебель к стене. Все дети подвержены риску уронить на себя тяжелую мебель. Обычный ребенок, достигая определенного возраста, скорее всего, осознает, что так делать опасно. Ребенок с задержкой языкового развития или аутизмом может этого не понимать. Поэтому я рекомендую прикреплять к стене всю мебель, которую можно опрокинуть. Есть специальные тросы, которые тоже подойдут для того, чтобы предотвратить неприятности.

• Будьте осторожны во время приготовления пищи. Каждый раз, когда я готовила на кухне, а Лукас находился рядом, я использовала конфорки на дальней стороне плиты. Вам также может понадобиться накрывать чем-либо поверхность конфорок и внимательно следить за ребенком вблизи любых источников тепла, включая гриль и камины.

• Используйте противоожоговые меры предосторожности. Конечно, ваш маленький ребенок ни в коем случае не должен иметь возможность самостоятельно включать горячую воду. Но вы можете принять дополнительные меры, чтобы было спокойнее: уменьшить максимальную температуру на водонагревателе или установить противоожоговое устройство, которое не позволит воде нагреться до опасной температуры. Когда Лукас подрос и уже мог самостоятельно принимать душ, мы установили в ванной комнате один из таких приборов, чтобы вода никогда не была слишком горячей.

После того как вы прочли советы, пройдитесь по дому и поищите все, что может представлять опасность. Даже лампочки могут представлять угрозу для некоторых детей, если те могут дотронуться до них и обжечься. Я знаю, что родителям очень не хочется думать о худшем, но лучше принять все меры предосторожности, чем потом жалеть.