Почему этот разговор важен

Мальчик растёт – и почти каждый день делает что-то впервые. Иногда тревога: вдруг не получится? А если засмеют? Разговор поможет ему справиться с волнением и неуверенностью.

Когда об этом стоит поговорить

Ребёнок отказывается участвовать в выступлении, боится отвечать

в классе, стесняется новых ребят.

Как могут звучать ваши вопросы в разговоре:

• Как ты думаешь, смелый человек – он какой?

• А кого ты считаешь смелым?

• Ты боялся, но решился и сделал – было такое?

• Что сейчас легко, хотя раньше казалось страшным?

Как может ответить ребёнок:

• Смелый – это кто не боится.

• Я подошёл первый, хотя стеснялся.

• Сказал, что это моя игрушка – и отстоял.

• Я сказал себе: давай, просто попробуй.

Что важно услышать в этих ответах

Где он сталкивается с волнением, стеснением, неуверенностью? Где преодолевает – даже если совсем понемногу? Если говорит: «Я испугался и не смог» – как он к этому относится и что делает с этим. Если говорит: «Он смелый, потому что дерётся» – это повод обсудить разницу между смелостью и агрессией.

Как поддержать и как углубить разговор

Отметьте его моменты храбрости: «Ты решился выступить – это смело». Подчеркните, что с волнением и неуверенностью сталкивается каждый. И смелость – не значит не бояться, а значит делать, несмотря на страх. Лучше, чтобы рядом был кто-то, кто поддержит. Расскажите, когда вы волновались и переживали, но вы сделали важный шаг. Обсудите, какие есть способы справиться со стеснением и волнением.

Запишите, что ответил сын

Какие поступки называет смелыми? Кого считает примером храбрости? Как сам справляется с волнением? И какие были ситуации успеха – когда боялся, но сделал?