Если вы замечали, что лучше всего запоминаете то, что несколько раз записали, начертили.

Если вы лучше всего запоминаете математическую формулу, когда несколько раз переписываете ее.

Если вы лучше усваиваете тот материал, который вам удается зарисовать.

Если вы заметили, что лучше всего запоминаете ту или иную местность на карте или плане, когда сами обводите контуры этого места пальцем.

Если вы лучше всего усваиваете тот или иной опыт, когда вы проделываете его своими руками.

Если вы заметили, что правильно выводите на бумаге то или иное слово, то или иное число не потому, что помните, как пишется слово или число, а как-то автоматически, – потому что ваша рука привыкла выводить это слово или число, – можете более или менее уверенно сказать, что у вас больше всего развита моторная память, и если вы хотите наиболее рационально использовать свой тип памяти при организации вашего умственного труда, обратите внимание на следующие моменты:

I. Работайте всегда с карандашом в руках. Используйте отчеркивание и подчеркивание в книге, делайте выписки, составляйте планы, тезисы и конспекты читаемого или слушаемого.

II. Когда вы встречаете в книге, газете или в речи докладчика цифровой материал, списывайте его или, еще лучше, переводите в диаграммы. Используйте широко счеты, чертежные пособия, краски.

III. Используйте все возможности прорабатывать материал в лаборатории. Лабораторная работа дает вам возможность мыслить в процессе движения, а это сильно помогает вам запоминать то, над чем вы работаете.