Необычная разговорная речь, необычная одежда: на мужчинах, длинные, как фуфайки, халаты, чапанами называются. Рубахи в талии перевязаны платками. На голове круглые шапочки, именуемые тюбетейками. Почему-то у стариков головы обёрнуты мягкой тканью, типа полотенца, и по – мусульмански называются – чалма.
Женщины одеты в атласные яркие платья. Ткань, из которой они сшиты, тоже имеет чудное название – хан-атлас. Из – под платья выглядывают цветные штаны. Поверх платья одет халат тёмных тонов, на ногах сапожки, именуемые ичигами с калошами. На голове также тюбетейка. И что самое главное поразило девочку, лицо у женщин было закрыто чёрным материалом, который назывался зловеще паранджой, а у молодых девушек заплетено бесчисленное количество кос.
Город Янги-Юлдуз, который строила и в котором жила Ава, был довольно молодым, но вместе с тем уже удивлял многоэтажными домами, широкими, прямыми и тенистыми улицами.
В городе построены школы, Дворец культуры, оборудуется стадион, на котором в будущем будет играть футбольная команда «Янги-Юлдуз» и войдёт в высшую лигу страны.
Город растёт и развивается вдоль берегов широкого глубоководного обрамлённого бетонными берегами канала Южный.
В переводе на русский язык название города означает Новая звезда. Он и на самом деле засверкал звёздочкой в безбрежной Голодной степи, которая постепенно превращалась в цветущий сад.
У Розы же началась другая романтичная жизнь. Её направили работать в качестве коменданта вагонного спального городка на вторую очередь освоения степи. Да и сами они с дочкой поселились в вагончике.
Изначально жизнь пошла привольно и интересною. Конечно, Дарья тосковала по своей маме-родимой, по подружкам, которые остались в родной деревне, но появились новые друзья, подруги. Девочка с удовольствием стала изучать, в недавнем прошлом неизвестный ей предмет «Узбек тили», или по-русски узбекский язык.
Но вот в семье появился новый человек. Он пришёл в дом, казалось, с добрыми намерениями и чистой душой. Не было никакого сомнения, что он любил Розу и обожал дочку. Звали человека вообщем-то просто Климом. Да и сам он, на первый взгляд, казался простым и довольно порядочным человеком. Не высокий ростом, поджарый, малообщительный, прежде чем сказать слово, сначала подумает.
Не смотря на то, что с первых дней совместного проживания Клим старался принимать самое непосредственное участие в воспитании дочери. Но, тем не менее, между отчимом и ребенком начал зарождаться некий холодок. Ребёнок, в отличие от взрослого, глубже чувствует даже самую минимальную и незначительную отчуждённость. Особенно Дарья, впечатлительная девочка, как лакмусовая бумажка впитывает в себя все микрочастицы как позитивные, так и негативные.
Ребёнок впервые столкнулся с некоторым предательством, и, самое ужасное, со стороны своей мамы. Многие годы она жила на расстоянии от мамы. И радости у девочки не было конца, когда она везде и всюду оказывалась с родным человеком, когда мама во всех её делах была первой помощницей, советчицей и наставницей. А вот теперь Даша оказалась на втором плане. И по отношению к своей маме, в душу к Дарье закралась непрошеная отчуждённость.
Что это – эгоизм или детская ревность, пойди разберись в разуме ребёнка и не каждому это под силу. По всей вероятности Роза с Климом тоже не в силах распознать детскую психологию. И не нашлось в головах взрослых ничего более вразумительного, как быстро и бесповоротно решить проблему отношений с ребёнком.
– Роза, – начал исподволь Клим, – у меня душа не на месте, когда ты Дашу провожаешь и встречаешь из школы, для того, чтобы только перевести через железнодорожные пути.
– Не поняла я тебя, к чему ты этот разговор завёл?
– Представить страшно, а если Даша вдруг надумает без тебя перейти путь, а тут, как назло, поезд.
– Что ты такое говоришь? – встревожилась не на шутку жена. – Да нет, Даша у меня послушная, если я ей сказала ждать у откоса, будет, хоть сколько, дожидаться меня.
Клим попробовал с другой стороны подойти к волнуещей его насущной проблеме.
– Давай попробуем на следующий год Дарью устроить в интернат.
– Куда, куда? – заволновалась Роза. – Это, стало быть, в Детский дом, этого ещё не хватало.
– Ну, уж ты сравнила, Детский дом и интернат. В Детский дом определяют полных сирот, или оставшихся без попечения родителей, а в интернате воспитываются дети из неполных семей.
– Нет, Клим, мне стыдно от людей.
– В таком случае, давай её отправим к бабушке в Россию, тем более, что она постоянно скучает по своим подружкам. А ещё скоро у нас будет маленький и тебе, дай Бог, управиться с одним ребёнком.
– Нет, Клим, – Роза покачала головой, – и к маме я её не отправлю.
– Почему?
– Во – первых, мне стыдно перед всеми деревенскими, а во-вторых, ребёнок должен жить с матерью.
Клим отступил. Вскоре родился малыш. Мальчика назвали Алексеем. Ребёнок был очень красивый. О таких детях говорят: «это – кукла» или «кусочек золота». И вопреки самой себе, Дарья с первого же дня полюбила братика всем сердцем.
– Мама, ты посмотри, какой Алёшенька красивый.
Девочка с удовольствием играла со своим братишкой. Подобный факт Клим расценил по-своему, в доме появилась хорошая нянька. Но учёба в школе есть учёба. Необходимо не только, активно работать на уроках, но и своевременно выполнять домашнее задание. Дарья была хорошо воспитана дедом, который постоянно ей напоминал: «Кончил дело, гуляй смело».
Мама пестует, укладывает спать Алёшеньку, Дарья учит уроки. Всё это отнюдь не нравилось Климу. И однажды он с упрёком в адрес Дарьи обратился к Розе. Вообще, после рождения сына Клима как будто кто-то подменил. Он готов хоть сегодня выставить на улицу ненавистную девчонку. Он уже давно падчерицу не называет на имя и предпочитает обращение только в третьем лице.
Роза гладила на столе пелёнки, распашонки, шапочки.
– Вот ты сейчас гладишь бельё, водишься, играешь с Алёшенькой, а она ничего не делает, у неё одно на уме – уроки, уроки. Я за что её кормлю?
Несчастная мать застыла на месте. Она никак не могла поверить в то, что её Даша, которая никогда ни в чём не знала попрёков, вдруг стала нахлебницей при живой матери.
– Ты же знаешь, Клим, что я не могу сейчас идти работать, Алёшенька ещё слишком мал. Даша и так во всём помогает. Все дети после школы идут гулять, а Дарья берёт пустые бутылочки и бежит в молочную кухню за детским питанием.
– Что тебя касается, – хладнокровно и категорично заявил муж, – ты никуда не пойдёшь работать. Если ты хоть когда-нибудь нарушишь мой запрет, я заберу Алёшку, и только ты меня и видела.
– Ты не сделаешь так, – Роза закончила утюжить бельё, начала складывать детские вещи в аккуратную стопку.
– Не перебивай меня, я ещё не закончил. – Клим покрутил головой, – не хочешь к своей матери отправить и в интернат сдать, значит, будет такой режим дня: после школы, как всегда, шагом марш за детским питанием, потом нянченье, купание Алексея. И лишь только, когда Алёлшка ляжет спать, приготовалпение уроков, и чтобы никаких отлыниваний.
***
Год, в течение которого девочка научилась пеленать, кормить играть и укачивать малыша, был одним из самых тяжёлых в её жизни. Но, в результате, Даша больше, чем родители, всем сердцем прикипела к братику, а в каких-то случаях даже заменяла ему мать.
Что же касается выполнения домашних заданий, то этот процесс заканчивался в первом часу ночи. В итоге постоянных недосыпаний и физических перегрузок, кривая успеваемости неумолимо поползла вниз. И поэтому Роза была вынуждена определить дочку в школу-интернат.
Дарья же эту перемену жизни перенесла не просто спокойно, а даже с каким-то воодушевлением. Дело в том, что у неё появилась подружка Верка Дьякова, которая уже не первый год училась в школе-интернате. Верка с упованием рассказывала, как весело в интернате, там дети всё делают сообща: учатся, играют, живут, даже выполняют домашнее задание. Там всё на равных. Дарья же в хороший и в плохой период своей жизни, всегда находилась в одиночестве, а тут столько друзей и подруг, красота да и только. А ещё хорошо то, что она меньше будет видить недоброго отчима.
И вот она в щколе-интернате. Завуч оформила все надлежащие документы и повела Дашу в класс. Шёл урок геометрии. За учительским столом стояла очень привлекательная, и даже красивая молодая учительница. У неё была красивая, как у Дарьиной мамы, уложенная короткая кудрявая причёска. Смуглое, немного скуластое лицо украшал нежный румянец. Розовый шёлковый костюмчик, в котором была одета учительница, ещё больше оттенял привлекательнгую смуглость. Но особенно Дарье в душу запала глубина и прникновенность тёмно-серых глаз. Учительницу звали Лидия Евгеньевна.
Звуч представила новенькую.
– Прошу любить и жаловать, Шлемова Даша.
Дарья прошла в глубину класса и села за последнюю парту. В классе было 10 девочек и 18 мальчиков, как-то совсем необычно разместившихся за партами. Средний ряд занимали только девочки, а крайние ряды – мальчики. Подобный факт говорит о том, что либо в классе мальчики взяли под опёку девочек, и защищают их с обеих сторон, либо, напротив, в классе царит конфронтация.
Учительница грудным, слегка воркующим голосом обратилась к классу:
– Расскажите мне теорему Пифагора.
В классе воцарилась тишина. У Дарьи же, напртив, река знаний полилась как из рога изобилия. Как можно не знать ответ на такой лёгкий вопрос. На поднятую руку девочки Лидия Евгеньевна кивнула головой:
– Даша.
– Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов двух катетов.
Лидия Евгеньевна утвердительно кивнула головой и предложила девочке сесть на место.
– Следующий вопрос, – учительница умным взглядом обвела класс, – что такое прямоугольный треугольник. И опять молчание. После некоторой паузы Дарья поднимает руку:
– В первую очередь в прямоугольном треугольнике должен быть прямой угол.
– Молодец, – искренне похвалила Лидия Евгеньевна, – а два других угла?
– В сумме углы в треугольнике составляют 180 градусов, при этом два угла между собой могут быть совершенно разные.
Учительница вызвала Дашу к доске:
– Даша, дать определение разносторонрннему, равностороннему и равнобедренному треугольникам.
Дарья взяла мел и начертила на доске три вида треугольников:
– В разностороннем треугольнике стороны между собой разные, в равностороннем, напротив, все стороны между собой обязательно равны, а в равнобедренном треугольнике две стороны между собой обязательно равны и прилежащие в основании к ним углы также между собой равны. Равносторонний треугольник, в свою очередь, является равнобедренным треугольником, тогда как равнобедренный треугольник не может стать равносторонним.
– Молодец, – выдохнула Лидия Евгеньевна. С первого же дня между учительницей и ученицей завязался своеобразный диалог. Учительница не могла нарадоваться, что в классе появился человек, с которым интересно работать. Дарья же увидела в своём учителе родственную душу, а может быть, она истосковалась по доброжелательному отношению. Именно в подобном случае человек чувствует себя личностью.
Одноклассники оценили знания новенькой в математике, литературе и географии далеко неоднозначно. Кто-то, как бы, не замечал подобного новшества. Кто-то, вероятно, где-то в душе завидывал и принимал Дарью за выскочку, мол: «Из-за вас не видать и нас». Кто-то восторгался логикой новой девочки.
Одним из восторгающих был Вася Командиров. Это был круглолицый блондинистый мальчик. Большие серые глаза смотрели откровенно, волнистые волосы придавали ещё больше нежности всему мальчишескому лицу. Как-то на перемене Вася подошёл к девочке:
– Даша, ты молодец, у тебя так хорошо соображает голова. Ты всегда так хорошо училась?
Как могла Дарья объяснить, что буквально в прошлом году она в учёбе сползла чуть ли ни до ноля. В свою очередь, как будто знания где-то схоронились в её извилинах и ждали удобного случая, чтобы выплеснуться наружу. И вот сейчас для них открылись безбрежные просторы.
Вася всюду старался быть поближе к Дарье. В школьном хоре он стоял недалеко от Даши. Центр тяжести по физике они находили вместе. Вместе путешествовали по морям и океанам, правда. пока ещё по школьной карте. Но, зато воочию вместе восторгались Самаркандским минаретом, обсерваторией Улугбека и мавзолеем Гур- Эмира.
Не только в путешествиях, но и в труде мальчик старался прийти на помощь к Даше. Он везде подставлял своё дружественное плечо, особенно на хлопке. Собрать в день восемнадцать килограмм ваты подросткам очень сложно. Мальчик старался и свою норму выполнить и помочь однокласснице.
У Дарьи появилась подруга, смешливая Надя Коркина, которая притягивала своей добротой, немного беспечностью и неподкупной искренностью.
Но были другие одноклассники. Они не могли быть её подругами потому, как им нужна была новенькая, только для того, чтобы поживиться её знаниями. Вернее, это была одна девочка. Но как-то само по себе произошло, она подчинила себе больше половины девичьего контингента класса. Это была Эльмира Батраева, довольно высокая ростом. Маленькие раскосые казахские глаза колюче буравили особенно того, кто ей пришёлся не «ко двору». Она привыкла пользоваться чужим трудом и поставила себя так, что за неё сердобольные подруги выполняют письменные домашние задания. И вот здесь очень хороший вариант с новенькой. Невозможно упустить такой шанс, чтобы не воспользоваться чужими знаниями по многим предметам
– Дарья, ты решила по геометрии? – на правах хозяйки спросила Эльмира.
– Да, – не подозревая никакого подвоха, охотно ответила девочка.
– Давай сюда.
– Зачем? – не поняла девочка.
– А ты чё только для себя делаешь? Надо ещё и подруг не забывать. Пришлось уступить свои решения задач подруге по классу, а как же иначе, ведь Эльмира является предводительницей девчонок-одноклассниц.