К книге
Система 88: упражнения для мозга. Актерская методика активации зоны Брока для развития мышления, внимания и гибкостиЧасть 2 Тренинг. Раздел 3 Искусство общения
89%
Часть 2 Тренинг. Раздел 3 Искусство общения
54

Многие люди совершают большую ошибку, считая, что общение – это прежде всего разговоры. Как будто стоит вам лишь заговорить с другим человеком, и вот вы уже полноценно общаетесь. Надо сказать, что так действительно бывает, но обычно это общение поверхностное – например, незнакомые люди в очереди к врачу очень быстро находят общие темы, и между ними завязывается разговор. Но если мы говорим о более глубоком уровне взаимодействия, когда между собой общаются люди, состоящие в отношениях, или коллеги, партнеры по бизнесу и т. д., здесь такая тактика не срабатывает, потому что одних только слов бывает недостаточно.

Если даже вы говорите самые правильные, идеально подобранные слова, это еще не гарантия, что вас поймут и услышат. И дело не только в том, что кроме слов важны еще такие детали, как интонация, мимика и жесты, – язык тела, который может не соответствовать словам. Важен еще и общий посыл речи – ее энергичность, эмоции, которые вы в нее вкладываете, степень убедительности. Но еще важнее – ваше отношение к собеседнику, то, как вы его воспринимаете и оцениваете, как откликаетесь на его слова и поведение, как реагируете. Все это – важные элементы искусства общения.

В театральных учебных заведениях будущих актеров учат этому искусству, ведь на сцене происходит не что иное, как непрерывный процесс общения. Актер общается не только с партнером, но и с окружающей его обстановкой, и со зрителями, и с самим собой, а иногда и с невидимым, воображаемым партнером. И если он будет делать это неубедительно, зрители ему не поверят. Но всегда ли в нашей жизни мы достаточно убедительны в процессе общения, всегда ли вовлечены в него так, чтобы между нами и собеседниками происходили не только формальные разговоры, а настоящее, глубокое взаимодействие? Актерский тренинг поможет нам прийти к совершенно новому уровню общения с другими людьми.

Для этого мы научимся тому, что Станиславский называл «внутренней сцепкой» между партнерами, а также будем тренироваться правильно взаимодействовать друг с другом, воспринимать и оценивать поведение и слова собеседника и адекватно откликаться на них. И, конечно, выполним упражнения для развития социального интеллекта, без которого невозможно грамотно общаться и понимать других людей, строить взаимоотношения, следовать социальным нормам, ориентироваться в различных ситуациях, связанных с взаимодействием людей, а также принимать адекватные решения и действовать сообразно обстановке.

Предыдущая главаГлава 54 из 61Следующая глава