В отношении поэзии, реализованной в интернет-пространстве, существует множество терминов, относящихся к смежным, хотя и не всегда тождественным явлениям. Так, например, под «киберпоэзией» (cyberpoetry) понимаются произведения, созданные при помощи компьютера (в том числе нейросетей), часто с интерактивным и мультимедийным компонентом (Е. А. Смердова; M. L. Ryan; K. Zervos). «Дигитальная поэзия» (digital poetry) – широкое понятие, обозначающее практику, которая продолжает традицию конкретной и визуальной поэзии и подразумевает использование компьютера для отображения стихотворения и взаимодействия с ним, а также включает в себя элементы гипертекста, компьютерной анимации, кодирования и голограмм (Э. Шмидт; Ph. Bootz; Johnston D. J.). Термин «постинтернет-поэзия» (post-internet poetry) означает, что новый формат поэзии не мог существовать до изобретения интернета (B. Sellers, K. Goldsmith).

Термин «сетевая поэзия» (как аналог Internet poetry, e-poetry, online poetry и т. д.) может употребляться в двух значениях: в широком смысле это все поэтические тексты, опубликованные в интернете и так или иначе задействующие специфику цифрового пространства (Ю. В. Бартош; N. Shakargy; F. Kraushaar). В узком понимании этого феномена выделяют любительский характер произведений, опубликованных на открытых платформах и не нуждающихся в признании профессионального сообщества (при этом их аудитория может быть достаточно широкой) (Е. В. Гусева; М. А. Кронгауз, К. А. Щукина). Подчеркнем, что все приведенные понятия не обладают унифицированным значением, и их интерпретация варьируется в различных исследованиях. В настоящей книге мы не используем указанные термины, так как в фокусе нашего внимания находится не столько канал реализации и сформированные им форматы, сколько лингвопрагматическая специфика новейшей поэзии, обусловленная новыми медиа.

Коротко обратимся к исследованиям, посвященным литературе в эпоху новых технологий. В книге «Cybertext: perspectives on ergodic literature» Э. Аарсет рассматривает эстетику и текстовую динамику цифровой литературы и ее разнообразных жанров, помещая ее в традицию «эргодической» литературы [Aarseth 1997]. Он заимствует этот термин из точных наук, чтобы описать динамическую структуру текстов, в процессе восприятия которых от читателя требуется выполнение определенных действий. Произведение формируется посредством читательской интеракции (последовательность фрагментов, развитие нарратива и т. д.). В период осмысления специфики нового пространства реализации художественного дискурса появился ряд альтернатив понятию «читатель»: «interactor» (M. Douglas; J. Murray), «wreader» (writer-reader) (G. Landow; A. Rau), «vuser» (viewer-user) (B. Seaman) и т. д. Такое разнообразие обозначений онлайн-читателя и его полифункциональность свидетельствуют о многокомпонентном устройстве адресации, что в большей степени проявлено в интернете.

Дж. Ди Росарио в книге Electronic Poetry (Understanding poetry in the Digital Environment) относит электронную поэзию к широкому спектру экспериментальных практик на границе форматов, задействующих возможности компьютерного интерфейса и доступных только онлайн [Di Rosario 2011]. Предваряя свое исследование подробным рассмотрением исторических предпосылок электронной поэзии, автор книги анализирует произведения, состоящие из элементов текста, изображений, анимации и фрагментов аудиозаписей. Основываясь на интегрированном семиотическом анализе[16], исследовательница подчеркивает, что электронное стихотворение отличает установка на процесс его производства. Таким образом, для электронной поэзии характерно наделение видимостью ее внутренней структуры и отображение материальных условий производства – при выдвижении их на первый план. Укажем также на тенденцию к ослаблению фигуры поэта как субъекта, ответственного за смысл произведения: концепция изменения функций субъекта, известная как «смерть автора», обнаруживает свои истоки еще в середине прошлого века [Барт 1994]. В наше время такое «устранение» автора как «монополиста на смысл» связано с формированием принципиально новых отношений с читателем за счет воплощенной буквально интерактивности (в некоторых случаях читатель должен воздействовать на текст посредством запуска команды, перехода по ссылке и т. д.)[17].

В коллективной монографии, посвященной исследованию медиаискусства, акцент сделан на взаимодействии языковой семантики с другими элементами произведения (визуальными, аудиальными, гаптическими и т. д.) [Benthien, Lau, Marxsen 2019]. Авторы наследуют терминологию русского формализма и указывают на остранение языка и деавтоматизацию восприятия, которые достигаются за счет мультимодальности медиапроизведений, нацеленных на трансформацию традиционных нарративных структур и литературных практик.