Выходит, что в травле, включая наблюдателей, принимает участие порой чуть ли не весь класс. Неужели он состоит исключительно из грубых, жестоких, бесчувственных детей?

Представь себе, нет. Подавляющее большинство наблюдателей – добрые, отзывчивые ученики. Так почему же они не прекратят этот произвол? Почему оставляют бедную жертву один на один со злобными монстрами? Ведь их же, наблюдателей, нередко намного больше, чем тех, кто принимает участие в травле!

Отвечаю: наблюдателей сковывает страх. Ты уже знаешь, что они боятся. Ведь стоит им заступиться, как их автоматически причислят к преследуемым.

…В то время, когда я училась в школе, случаев такого жестокого отношения в классах практически не было. Оно появилось позднее, примерно в 80–90-х годах прошлого столетия. Сейчас уже выросло целое поколение участников буллинга – и тех, кто травил, и тех, кого травили. Порой те, кого унижали, потом сами начинали всячески издеваться над слабыми.

Многие из них до сих пор не могут прийти в себя. Кого-то мучает совесть, что не заступился за слабого. Кто-то пытается разобраться, как это произошло. Не случайно в Интернете нет-нет да и появляются вот такие откровения:

«Я сменил три школы, был и травящим, и травимым, а под конец попал в счастливый круг друзей. Поэтому есть что и с чем сравнивать.

Впоследствии хорошо понимал, что травля – это нездорово. Но трусил.

Старался оставаться в стороне, когда не мог – подвякивал. Наедине с собой мучился целыми вечерами, что ничего не могу сделать: поступлю по-другому – сам займу место травимого. За это сейчас стыднее всего».

Среди разновидностей буллинга – бойкот. Что такое бойкот, ты уже знаешь. Кибербуллинг – оскорбления, угрозы в интернет-пространстве. При этом нападающие обычно действуют под никами, так что узнать, кто же это такой «смелый», практически невозможно.