К книге
Кто ты среди одноклассников? Секреты общения со сверстникамиЧасть II. Страдать или не страдать?. Злодеи чувствуют твою слабость
39%
Часть II. Страдать или не страдать?. Злодеи чувствуют твою слабость
33

Вот мы и подошли, наверное, к самому главному вопросу:

почему кого-то дразнят, а кого-то нет?

И ведь действительно: в каждом классе есть дети, которых дразнят, унижают, бьют. Одного – за то, что толстый. Другого – за то, что худой. Третьего – за то, что на скрипке учится играть. А некоторых вообще непонятно за что.

Но посмотри: в других классах тоже есть и толстые, и худые, и музыканты. Но их почему-то не дразнят. Может, там дети какие-то супердобрые?

Нет! Просто в тех классах дразнят рыжего, лопоухого и девочку, у которой мама-уборщица.

И всё-таки чаще всего объектом для нападок становятся те, кто чем-то отличается от других.

Слишком высокий.

Слишком маленький.

С большой головой.

С маленькой головой.

С короткими руками.

С одной ногой короче другой…

Список может быть очень длинным.

А вообще, как я уже сказала, обозвать (имеется в виду единичный случай) могут почти любого. В том числе и того, кто ничем от других не отличается. Или вообще не заметен, как, например, мышки. Но вот дальше дразнить будут только того, кто не может постоять за себя.

Вот интересно: существуют ли счастливчики, которых даже не пытаются обозвать?

Представь себе, да.

Предыдущая главаГлава 33 из 85Следующая глава