К книге
Несерьезная педагогикаНесерьезная педагогика Радиобеседы Старого Доктора. Вступление
17%
Несерьезная педагогика Радиобеседы Старого Доктора. Вступление
8

В «Правилах жизни» я обратился напрямую к детям.

Излагая содержание цикла лекций в небольшой брошюрке, я назвал ее «Право ребенка на уважение».

Главная мысль: ребенок – такой же, как и мы, полноценный человек.

Эта радиоболтовня – еще одна попытка, шутливая.

(Приглушите – осторожно с радиоволнами!)

Виткевич[8] сказал: «В сущности, чем ближе узнаешь крестьянина, тем он менее различим, тем менее существует».

Амьель[9] сказал: «Позволим жизни свободно идти вперед. Следует отринуть озабоченность, тревожность, педантизм, сделаться молодым, ребячливым, быть благодарным и доверчивым».

Без педантизма, но вооружившись доброжелательностью и доверием, видеть в ребенке человека. Не пренебрегать.

Предыдущая главаГлава 8 из 46Следующая глава