Музыкальное наследие Баха формировалось внутри большой семьи. Он не только писал музыку, но и обучал детей, многие из которых стали композиторами.

Малоизвестный факт состоит в том, что значительная часть его сочинений создавалась как учебный материал. Музыка для него была не абстрактным искусством, а живой практикой передачи мастерства.

Бах рассматривал преемственность как обязанность. Его труд был направлен не на личную славу, а на продолжение традиции.

История Баха показывает, что культурное влияние часто распространяется через воспитание и обучение, а не через публичное признание.