Вот как этот процесс работает в том случае, если ребенок испытывает границы на прочность.

4-летний ребенок испытывает на прочность необсуждаемые правила:

– Пора в постельку, милый. Возьми книжку. Я подожду тебя в твоей комнате. (Мама прочитывает книжку.) А теперь время пожелать друг другу спокойной ночи.

– Прочти еще эту! Пожалуйста! И я совсем не устал. (Говорится с большим энтузиазмом.)

– Ты можешь посмотреть на звездочки на своем потолке или закрыть глазки. Уложи поуютнее своего медвежонка. Я тебя люблю, увидимся утром. (Мама выходит из комнаты.)

Мама ответственна за время отбоя, поскольку она способна лучше судить о потребности ее ребенка в сне. Когда ребенок станет старше, он сможет договариваться о времени отхода ко сну.

Переговоры с 10-летним ребенком:

– Папа, можно мне поехать в гости к Брайану завтра после школы?

– Джейкоб, ты же знаешь, что мы ездим в гости к Брайану только по выходным.

– Мама Брайана сказала, что она отвезет меня домой.

– А когда ты будешь делать уроки?

– Я сделаю их у Брайана.

– Если ты вернешься домой к 8, я не возражаю, но я не знаю, что скажет твоя мама.

Стадии этих переговоров:

• Просьба

• Установление границ

• Уверения ребенка

• Запрос информации

• Ребенок предоставляет информацию

• Родитель решает вопрос положительно

• Следует новая или заново установленная граница или правило

Или родитель решает вопрос отрицательно, и переговоры продолжаются – или родитель их прекращает.

Переговоры с 15-летним подростком:

– Папа, помнишь, как я помогал убираться в гараже? Хочу попросить тебя о большом одолжении. Мне нужна помощь – завтра я должен сдать одну работу.

– Я не буду делать за тебя уроки. О чем работа-то?

– Это о землетрясениях в Японии… я только-только начал.

– Тебе нужно больше помощи, чем я готов тебе предоставить, но ты и сам поймешь, что нужно делать.

Стадии:

• Просьба

• Ограничение

• Уверения ребенка

• Запрос информации

• Ребенок предоставляет информацию

• Родитель решает вопрос отрицательно

• Новые или заново установленные ограничения и правила

17-летний подросток настаивает на переговорах:

– Мам, вы с папой уезжаете на эти выходные. Можно, я приглашу к себе ребят?

– Когда нас здесь нет, здесь нет других детей. (Это необсуждаемое правило семьи.)

– Но вы ведь знаете всех ребят!

– Вы будете выпивать или курить? И кто именно здесь будет?

– Нет, никакой выпивки и курения. А будут Тим, Эдди, Джастин, Фабио и я.

– А если кто-нибудь захочет «взбодрить» вечеринку, что вы будете делать?

– Скажем ему, что этого нельзя. Да ладно тебе, мам! Вы что, мне не доверяете?

– Хотелось бы, но я не убеждена, что ты сможешь настоять на правиле «никакой выпивки, никакого курения». Мой ответ – нет. Хочешь поговорить об этом с папой или предпочтешь, чтобы я сама это сделала?

Стадии:

• Просьба

• Ограничение

• Уверения ребенка

• Запрос информации

• Ребенок предоставляет информацию

• Родитель решает вопрос отрицательно

• Новые или заново установленные ограничения и правила