Не писал со школы. Кто сейчас пишет сам, а не просит Цифру? В школе, помнится, это всех раздражало: ещё один устаревший ненужный навык, печатать длинные тексты. Нас заставляли иногда целую страницу набирать! Это почти так же тупо, как уроки ручного письма в младших классах. Интересно, их до сих пор проводят или уже отказались от этого маразма? Наверное отказались, потому что хорошую гелевую ручку сейчас найти целое приключение. Я привык ими делать скетчи, хотя все нормальные рисовальщики делают это карандашом. Теперь, кажется, начинаю понимать, что это не просто дурацкая привычка, в рисовании ручкой есть свой смысл. Возможно, в наших школьных мучениях он тоже был. По крайней мере, я умею напечатать на клавиатуре больше, чем короткую реплику в мессенджер с «интеллектуальной подсказкой» следующих слов. Единственный мой знакомый, кто много печатает, это нарратор из геймдев-студии, мы с ним работали на одном проекте. Он всегда отключает все «интеллектуальные» функции в редакторе и вообще пишет все сценарии и диалоги для игр на старом ноуте, отключённом от Цифры. На нём нет ничего, кроме самого примитивного редактора. Говорит, иначе не получается написать действительно оригинальный текст, Цифра как будто под локоть толкает. «Возможно, правленный Цифрой текст лучше, — сказал он мне, — даже наверняка лучше. Точнее, глаже, литературно грамотнее. Но мне-то нужен мой текст!» Пользуюсь его советом, пишу в антикварном приложении «Блокнот», где даже проверки орфографии нет. Мне это показалось логичным, ведь рисую-то я тоже в блокноте!

Наверное, можно было бы завести блог в Цифре, как все делают, и писать туда, но я не хочу, чтобы кто-то это прочитал. Даже Белка.

Особенно Белка, наверное.

Всё, уже устал тыкать пальцами, мучительно находя нужные кнопки. Школьный навык, кажется, потерялся. Наверное, потом привыкну и станет легче.