Упражнения

1. Прочтите и переведите текст, проведите анализ предложений, в которых глагол стоит в перфекте.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Wann steht Peter gewöhnlich auf? 2. Wer weckt ihn? 3. Wann ist er an diesem Sonntag aufgestanden? 4. Wann ist Peter am Sonnabend zu Bett gegangen? 5. Was macht Peter nach dem Aufstehen? (Erzählen Sie über seine Morgentoilette). 6. Wie verbringt Peter gewöhnlich den Sonntag am Nachmittag? 7. Mit wem hat er sich an diesem Sonntagabend verabredet? 8. Wo hat er dieses Mädchen kennen gelernt? 9. Was haben sie sich an diesem Abend angesehen? 10. Hat ihnen der Film gefallen? 11. Wohin hat Peter das Mädchen nach dem Film eingeladen? 12. Hat Inge die Einladung gern angenommen? 13. Wem ist Peter im Cafe begegnet? 14. Hat er sich über dieses Treffen gefreut? 15. Um wie viel Uhr ist Peter nach Hause gekommen? 16. Die Mutter war schon zu Bett gegangen, stimmt das? 17. Wann steht Peter am Montag auf? Auf wie viel Uhr stellt er seinen Wecker?

3. Ответьте на вопросы. Обратите внимание на возвратные глаголы.

1. Waschen Sie sich morgens und abends kalt? 2. Duschen Sie sich auch am Morgen? 3. Rasieren Sie sich elektrisch? 4. Kämmen Sie sich vor dem Spiegel? 5. Wann setzen Sie sich zum Frühstück? 6. Fühlen Sie sich heute gut? 7. Womit unterhalten Sie sich mit Ihren Freunden? 8. Erkälten Sie sich oft? 9. Freuen Sie sich auf die Ferien (auf das Wiedersehen mit Ihren Eltern)?

4. Образуйте партицип II следующих глаголов и составьте с ними предложения в перфекте.

lernen, besuchen, schreiben, lesen, fragen, antworten, korrigieren, hören, schlafen, kommen, gehen, fahren, aufstehen, einschlafen, ankommen, sich waschen, sich duschen, sich rasieren, sich anziehen, sich unterhalten, sich verabreden, sich erholen

5. Напишите следующие предложения с обратным порядком слов, затем преобразуйте их в вопросительные.

1. Er erholt sich seit einigen Tagen im Sanatorium. 2. Sie setzt sich immer an diesen Tisch. 3. Ich ziehe mich heute warm an. 4. Das Mädchen kämmt sich vor dem Spiegel. 5. Wir fühlen uns jetzt ganz gut. 6. Er rasiert sich jeden Tag elektrisch. 7. Ihr wascht euch morgens kalt. 8. Mein Kind erkältet sich oft. 9. Ich dusche mich im Badezimmer. 10. Der Lehrer unterhält sich im Korridor mit den Kursteilnehmern.

6. Преобразуйте следующие предложения в повелительные.

Образец: Warum setzt du dich an diesen Tisch? (der Tisch am Fenster)

— Setze dich an den Tisch am Fenster.

1. Warum wäschst du dich mit warmem Wasser? (mit kaltem Wasser) 2. Warum duschen Sie sich am Morgen immer warm? (kalt) 3. Warum unterhaltet ihr euch mit eurem Lehrer russisch? (deutsch) 4. Warum hältst du dich so lange im Institut auf? (nicht so lange) 5. Kinder, warum zieht ihr euch so warm an? (nicht so warm) 6. Warum erholen Sie sich immer im Sommer? (im Winter) 7. Warum rasieren Sie sich mit einem Rasiermesser? (mit einem elektrischen Rasierapparat) 8. Warum treffen Sie sich so selten mit Ihren Schulkameraden? (häufiger)

7. Переведите на немецкий язык.

1. Умывайся холодной водой! Это тебе полезно. 2. Он одевается медленно. 3. Ты часто простужаешься? 4. Ты уже причесался? Ты плохо выглядишь. 5. Почему ты так сердишься? 6. Ты обычно бреешься электрической бритвой? 7. Оденься тепло, погода холодная. 8. Мы часто видимся в институте. 9. Где она отдыхает? — Она отдыхает в Одессе у своих родителей. 10. Она задерживается сегодня на работе. 11. Она опаздывает в театр. 12. Дети, быстро умывайтесь и садитесь за стол. 13. Почему ты так долго одеваешься? Одевайся, пожалуйста, быстро, у нас нет времени. 14. Отдохни немного, ты плохо выглядишь.

9. Ответьте на вопросы.

а) 1. Haben Sie heute die Aufgaben gemacht? 2. Haben Sie den Text übersetzt? 3. Haben Sie alle Wörter aus dem Text gelernt? 4. Haben Sie auch mit dem Tonband gearbeitet? 5. Wie lange haben Sie den Text geübt? 6. Mit wem haben Sie das Gespräch geübt? 7. Haben Sie alle Fehler in Ihrer Übersetzung korrigiert? 8. Haben Sie die Grammatik zum Text wiederholt?

б) 1. Haben Sie alle Übungen geschrieben? 2. Haben Sie den Text mehrmals gelesen? 3. Haben Sie gestern das Kino besucht? Hat Ihnen der Film gefallen? 4. Haben Sie heute einen Brief bekommen?

в) 1. Wann sind Sie gestern nach Hause gekommen? 2. Wann ist Ihr Kollege auf Dienstreise gefahren? 3. Sind Sie heute zum Unterricht zu Fuß gegangen? 4. Sind Sie gestern lange im Institut geblieben?

г) 1. Wann sind Sie heute aufgestanden? 2. An welcher Haltestelle sind Sie ausgestiegen? 3. Sind Sie nicht zu spät zum Unterricht gekommen? 4. Wann ist Ihr Freund in die neue Wohnung eingezogen? 5. Hat er Sie zur Einzugsfeier eingeladen? 6. Hat Ihr Freund seine Wohnung modern eingerichtet?

10. Поставьте следующие предложения в перфект.

1. Sie stehen jeden Tag um 7 Uhr auf. 2. Wann stehst du auf? 3. Das Kind schläft schnell ein. 4. Er kommt immer pünktlich zum Unterricht. 5. Der Kollege reist nach Leipzig. 6. Die Familie zieht in eine neue Wohnung ein. 7. Wiederholen Sie alle Regeln zu Lektion 4! 8. Kinder, gratuliert Herrn Meier zum Geburtstag!

11. Образец: A.: Frau Schulz, lesen Sie dieses Buch, es ist sehr interessant.

B.: Ich weiß das. Ich habe es schon gelesen.

1. Herr Krüger, sehen Sie sich diesen Film an. Er ist sehr interessant. 2. Nehmen Sie diese Zeitschrift in unserer Bibliothek. Sie öffnet sich um 10 Uhr. 3. Sprechen Sie über Ihre Diplomarbeit mit Professor Klein. Er hilft Ihnen. 4. Lesen Sie diese Zeitung, dort gibt es heute viel Neues. 5. Fahren Sie in die Türkei, dort erholen Sie sich sehr gut. 6. Rufen Sie Herrn Meier an. Er ist jetzt in Moskau. 7. Laden Sie Frau Müller zur Geburtstagsparty ein. Das macht ihr Freude. 8. Richte deine Wohnung mit diesen Möbeln ein. Das ist sehr modern. 9. Schreiben Sie die Adresse von Herrn Schwarz auf. Er wohnt nicht mehr in Berlin.

12. Ответьте на следующий вопрос: Was hat Peter diese Woche gemacht?

Am Montag …

früh aufstehen; zum Unterricht gehen

Am Dienstag …

Texte übersetzen; Zeitungen und Zeitschriften lesen

Am Mittwoch …

in die Universitätsbibliothek gehen; dort bis spät arbeiten

Am Donnerstag …

Briefe schreiben; sich einen Film im Fernsehen ansehen

Am Freitag …

zum Tanzen gehen; ein Mädchen beim Tanzen kennen lernen

Am Sonnabend …

einige Stunden im Freien verbringen; Schi laufen

Am Sonntag …

sich mit seiner Freundin verabreden; das Mädchen ins Cafe einladen

14. Употребите sich с нужным личным местоимением в следующих предложениях.

1. Er schließt die Tür hinter …. 2. Sie bringt das Kind zu …. 3. Er sieht die Lösung des Problems vor …. 4. Der Freund lädt mich zu … auf die Datsche ein. 5. Das Mädchen ist mit … sehr zufrieden. 6. Erzählen Sie etwas von … bitte. 7. Er nimmt das Buch wieder an … und schiebt es in die Aktentasche zurück. 8. Er zieht seine Frau mit … zum Ausgang. 9. Warum schreibt er nichts mehr von …? 10. Die Mutter schließt die Tür hinter …. 11. Aber sie haben doch nichts bei …! 12. Er denkt nur an …. 13. Er lenkt immer ihre Aufmerksamkeit auf ….

17. Переведите, обратите внимание на употребление gerade и geradeaus.

1. Halten Sie bitte am Institut, ich steige aus, ich wohne gerade diesem Haus gegenüber. 2. Halten Sie den Rücken gerade! 3. Heben Sie die Arme gerade über den Kopf! 4. Gerade um 5 Uhr ist er an Ort und Stelle. 5. Gerade so verläuft gewöhnlich mein Sonntag. 6. Ich beende gerade meine Vorlesung, da tritt er ins Zimmer herein. 7. Warum fährst du gerade dorthin? 8. Bist du gerade morgen beschäftigt? 9. Er ist aber sehr krank! — Gerade darum gehe ich zu ihm. 10. Gehen Sie geradeaus bis zur Straßenecke! 11. Stehen Sie gerade, die Augen sehen bei dieser Übung geradeaus!

18. Переведите, обратите внимание на употребление erst и nur.

1. Er hat mich erst gestern angerufen. 2. Es ist erst 9 Uhr. 3. Ich schreibe dir erst nach den Prüfungen wieder einen Brief. 4. Warte auf mich nur noch zwei Minuten! 5. Bernd fährt nur für zwei Wochen auf Dienstreise. 6. Warum ist sie so böse? Es ist doch nur ein Spaß!

22. Дополните предложения словами из скобок.

1. (По воскресеньям) habe ich frei. 2. (По понедельникам) ist er gewöhnlich sehr beschäftigt. 3. (Во вторник) arbeite ich bis 12 Uhr nachts. 4. (По средам) besucht sie einen Fremdsprachenkurs. 5. (В четверг) spiele ich Tennis. 6. (По пятницам) bleibe ich oft zu Hause. 7. (По субботам) gehen wir ins Theater oder ins Kino.

23. Назовите синонимы к приведённым словам.

beginnen, warten, antworten, morgens, abends, nachts, zu Ende sein, beschäftigt sein, telefonieren, öffnen, sich setzen, eintreten

28. Переведите на немецкий язык.

а) 1. Мы вчера навестили своих школьных друзей, они ждали нас с нетерпением. 2. Почему он не пришёл сегодня на занятия? — Он задержался на работе. 3. Тебе понравилась её квартира? 4. Какой язык вы изучали в школе? — В школе я изучал английский язык. 5. Вы его поздравили? У него сегодня день рождения. 6. Где ты отдыхал в этом году? — В этом году я навестил своих родителей, я их давно не видел. 7. Преподаватель спрашивал тебя сегодня? Ты хорошо отвечал? 8. Ты получила от него письмо? Когда он его послал? 9. Вчера я искал этот учебник, но, к сожалению, не нашёл его. 10. Он уже написал свою диссертацию? 11. Вы читали эту книгу? Почитайте её обязательно. Книга очень интересная. 12. Почему он не пришёл домой вовремя? — Он остался на несколько часов в институте. Там у него сейчас много дел. 13. Почему ты не позвонил мне вчера? — Извини, пожалуйста. Я совсем забыл об этом. 14. Почему ты сел за этот стол? Сядем к окну. 15. С кем вы сейчас беседовали? — Я беседовал с моим коллегой, он вчера приехал из Лейпцига. Он там был несколько недель в командировке. 16. Я сегодня очень хорошо спал и рано проснулся. 17. Ты плохо выглядишь, ты, наверно, болен. Почему ты не остался дома?

б) — Добрый вечер, Саша. Как дела? Где ты был в воскресенье? Я к тебе приходил вечером, а тебя, к сожалению, не было дома.

— Вечером я был в кино со своей женой. Вчера мне позвонил мой школьный товарищ и пригласил нас в кино.

— Что вы смотрели?

— Мы смотрели новый фильм. Нам он очень понравился. После кино мы долго гуляли. Погода была замечательная! Потом зашли к нашим друзьям. У них вчера было новоселье. Мы хорошо провели время. Домой мы вернулись поздно.

36. Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения, обратите внимание на возможность выражения значения цели с помощью субстантивированных инфинитивов с предлогами.

1. Haben Sie etwas zum Schreiben da? Einen Kugelschreiber zum Beispiel? — Leider haben wir nichts zum Schreiben da. 2. Zum Lesen hat sie nie Zeit. 3. Ich gehe zum Baden. 4. Diese Melodien sind gut zum Tanzen. 5. Das ist ein idealer Platz zum Fotografieren. 6. Nehmt etwas zum Essen und Trinken mit. 7. Das Wasser ist noch zu kalt zum Baden.

37. Прочтите и переведите на русский язык следующие предложения, обратите внимание на возможность выражения значения времени с помощью субстантивированных инфинитивов с предлогами.

1. Kinder, sprecht beim Essen nicht! 2. Ich setze mich an die Schreibmaschine, schreibe einige Sätze. Leider stören mich die Kinder beim Weiterschreiben. 3. Der Lärm draußen stört mich nicht beim Lesen.

39. Переведите на немецкий язык.

Воскресенье я обычно провожу на свежем воздухе. Зимой я катаюсь на лыжах или просто гуляю по лесу. С удовольствием я отдыхаю в парке или еду за город. Вечером я хожу в кино или в театр. Как раз сегодня такой случай. Мы договорились с друзьями на сегодня на 6 часов. Мы встречаемся у театра. Билеты мы купили несколько дней тому назад. Да, я давно не был в театре! Я радуюсь встрече со своими друзьями.

41. Опишите: а) ваш рабочий день; б) вашу рабочую неделю; в) ваше воскресенье.