Упражнения

1. Прочтите и переведите текст „Ein Brief", обратите внимание на значение и употребление предлогов, которые управляют дательным падежом.

2. Ответьте на вопросы.

1. Wem schreibt Wadim einen Brief? 2. Seit wann ist er wieder in der BRD? 3. Ist die Stadt Meißen groß? 4. Bei wem mietet Wadim ein Zimmer? 5. Ist er mit dem Zimmer zufrieden? 6. Ist das Zimmer hell? 7. Gehen die Fenster auf die Straße? 8. Was bewundert Wadim von seinem Fenster aus? 9. Warum fährt er fast jede Woche nach Dresden? 10. Hält der Bus weit von seinem Haus? 11. Wie lange geht er bis zur Haltestelle? 12. Wer fährt ihn manchmal nach Dresden? 13. Mit wem übt Wadim Deutsch? 14. Wie hilft ihm Dr. Meier beim Deutschen? 15. Warum beruhigt ihn Dr. Meier? Was sagt er ihm? 16. Bleibt Wadim lange in der BRD? 17. Wem dankt Wadim für das Wörterbuch? 18. Wem gratuliert er zum Geburtstag?

3. Вставьте дательный падеж существительных, данных в скобках.

1. Der Lehrer erklärt … die Regel. (der Student, die Studentin, das Mädchen) 2. Er hilft … beim Lernen. (ein Student, eine Studentin, ein Freund) 3. Der Vater liest … ein Buch vor. (sein Sohn, seine Tochter, seine Kinder) 4. Ich schreibe … einen Brief. (meine Schwester, meine Eltern, mein Onkel) 5. Der Professor gibt … ein Buch. (dieses Mädchen, dieser Student) 6. Er zeigt … die Übersetzung. (der Kollege, der Freund) 7. Der Lektor hilft … (jeder Kursteilnehmer, jede Studentin).

4. Употребите в ответе на вопросы дополнение в дательном падеже.

Образец: Wem zeigt der Lehrer die Tabelle? (der Student)

— Der Lehrer zeigt dem Studenten die Tabelle.

1. Wem dankt Wadim für das Wörterbuch? (sein Bruder) 2. Wem erklärt der Lektor die Regel? (der Student, die Studentin) 3. Wem schickt Wadim das Buch von Heine? (sein Freund) 4. Wem gratuliert Wadim zum Geburtstag? (die Frau seines Freundes) 5. Wem hilft Dr. Meier beim Deutschen? (Wadim) 6. Wem zeigt der Lektor die Bilder? (die Studenten)

5. Употребите дательный падеж личных местоимений.

Образец: Ich schreibe meinem Freund einen Brief. Ich schreibe ihm einen Brief.

1. Er erklärt dem Studenten die Regel. Er erklärt … die Regel. 2. Der Lehrer liest dem Kind ein Buch vor. Er liest … ein Buch vor. 3. Die Lehrerin gibt den Schülern Hausaufgaben. Sie gibt … Hausaufgaben. 4. Ich schreibe meiner Schwester einen Brief. Ich schreibe … einen Brief. 5. Der Professor gibt diesem Studenten ein Buch. Er gibt … ein Buch. 6. Ich danke meinen Kollegen für die Hilfe. Ich danke … für die Hilfe. 7. Wir gratulieren unseren Eltern zum Geburtstag. Wir gratulieren … zum Geburtstag.

6. Переведите на немецкий язык.

а) 1. Преподаватель спрашивает студента. Студент отвечает ему. Студент отдаёт учителю свою тетрадь. Учитель исправляет ошибки и отдаёт их студентам. 4. Мать читает детям сказку. 5. Ребёнку нравится эта сказка. 6. Я пишу брату письмо. 7. Расскажи всё учителю, он поможет тебе.

б) 1. Дайте этому студенту словарь. Он не понимает некоторых слов. 2. Помоги, пожалуйста, этому студенту. 3. Учитель помогает каждому слушателю. 4. Всем коллегам нравится моя комната. 5. Дайте этой студентке ручку. У неё нет ручки. 6. Объясните этим ученикам задание. 7. Как он помогает своим друзьям? 8. Кому вы посылаете эти книги и словари? — Я посылаю их своему коллеге, он изучает немецкий язык.

7. Вставьте подходящее по смыслу личное местоимение.

1. Ich brauche ein Wörterbuch. Geben Sie … ein Wörterbuch. 2. Brauchst du einen Kugelschreiber? Ich gebe … meinen Kugelschreiber. 3. Lobt der Lehrer dich oft? Ja, er lobt … oft. 4. Ein Schüler versteht den Satz nicht. Die Lehrerin erklärt … den Satz. 5. Sie schreibt oft ihrem Freund Briefe. Er antwortet … immer. 6. Wir brauchen Lehrbücher. Geben Sie … 10 Lehrbücher für unsere Gruppe. 7. Der Professor kennt den Studenten. Dieser Student antwortet … immer gut. Der Professor lobt …. 8. Der Schüler bringt der Lehrerin seine Übersetzung. Die Übersetzung gefällt …. Sie lobt …. 9. Ich sehe meinen Kollegen. Er fragt …: „Warum kommst du nicht zu …?" Ich antworte …: „Ich habe jetzt keine Zeit. Vielleicht besuche ich … morgen." 10. Sprichst du Deutsch? Ich schenke … dieses Wörterbuch. Brauchst du …? 11. Wir haben heute viel zu tun. Hilf … bitte. 12. Du hast heute Geburtstag. Ich wünsche … viel Glück! 13. Er ist krank. Besucht … morgen und bringt … diese Zeitschriften! Er liest … immer gern.

8. Вставьте нужную форму личных местоимений.

1. Der Lehrer gibt … (ich) ein Buch. 2. Wann schreibst du … (ich) einen Brief? 3. Kommt Monika zu … (wir)? 4. Er gibt … (sie, ед.ч.) sein Wörterbuch. 5. Bringst du … (ich) die Zeitschriften mit? 6. Er schreibt … (ihr) nicht. 7. Schreibt Monika ihren Eltern keine Briefe? — Doch, … schreibt … oft Briefe.

9. Переведите на немецкий язык.

1. Преподаватель спрашивает меня. Я отвечаю ему. 2. Объясните мне, пожалуйста, это правило. 3. Я скоро напишу тебе. Жди моего письма. 4. Он не понимает домашнее задание. Объясни ему, пожалуйста, это задание. 5. Тебе нравится этот журнал? 6. Покажи нам вашу комнату. 7. Я вижу его каждый день в университете. 8. Кто даёт вам книги и газеты? 9. Я посылаю ей несколько журналов. Они нужны ей для работы. 10. У нас сегодня много дел. Помогите нам. 11. Я желаю вам счастья. 12. Дайте им эти словари на несколько дней. 13. Я часто помогаю им. 14. Он часто пишет тебе письма? — Да, он пишет мне письма почти каждую неделю. 15. Я даю ей эту книгу на 2 дня. 16. Покажите ваш перевод нашему переводчику. Возможно, у вас есть ошибки, он исправит их. 17. У меня сейчас мало времени. Я расскажу вам всё завтра.

10. Ответьте на вопросы, обратите внимание на значения предлогов.

а) 1. Wohnen Sie bei Ihren Eltern? 2. Ist Inge bei der Geburtstagsfeier von Mario anwesend? 3. Lernen Sie bei diesem Lehrer Deutsch? 4. Wohnen Sie bei Moskau?

б) 1. Fahren Sie heute zu Ihren Freunden? 2. Wann gehen Sie zur Arbeit? 3. Kommen Sie früh zum Unterricht? 4. Gehen Sie heute zum Vortrag? Wer hält diesen Vortrag? 5. Kommen Sie immer zum Unterricht so früh? 6. Wie komme ich zum Puschkinplatz?

в) 1. Woher kommen Sie? 2. Kommt Wadim bald aus der BRD zurück? 3. Was macht Wadim in Meißen? 4. Aus welchem Material ist dieses Kleid? 5. Aus welchem Grund kommen Sie heute spät?

г) 1. Seit wann lernen Sie Deutsch? 2. Seit wann leben Sie in dieser Stadt? 3. Wie lange wohnt Wadim schon in der BRD?

д) 1. Mit wem arbeiten Sie zusammen? 2. Mit welchem Verkehrsmittel fahren Sie zur Arbeit? 3. Womit schreiben Sie, mit einem Kugelschreiber oder mit einem Bleistift? 4. Mit wem spricht Dr. Meier von Literatur und Musik?

е) 1. Von wem bekommt Wadim Briefe? 2. Von wem erzählt er in seinem Brief? 3. Wessen Eltern sind schon Rentner? 4. Wie heißt die Straße, die vom Bahnhof bis zur Universität geht?

ж) 1. Besuchen Sie den Fremdsprachenkurs seit diesem Jahr? 2. Seit wann leben Sie in Moskau? 3. Seit wann arbeiten Sie in dieser Firma?

11. Вставьте правильное окончание.

1. Er geht um 9 Uhr aus d… Haus. 2. Er wohnt hier zusammen mit sein… Vetter Hans. 3. Ich gehe zu mein… Schwester. 4. Ihr fahrt heute mit d… Straßenbahn zur Arbeit. 5. Der Brief kommt von d… Großmutter. 6. Ich bin schon seit ein… Woche hier. 7. Sie geht ihr… Vater entgegen. 8. Nach d… Unterricht fahre ich nach Hause. 9. Meine Wohnung liegt d… Bahnhof gegenüber. 10. Ich komme mit mein… Frau zu Besuch. 11. Euer Haus steht unser… Haus gegenüber. 12. Mein Bruder wohnt bei ein… Kollegen. 13. Wir gehen zusammen z… Bahnhof. 14. Haben Sie schon einen Brief von Ihr… Eltern? — Nein, ich habe noch keinen Brief von mein… Eltern. 15. Ist der Weg von d… Puschkinplatz bis z… Universität weit?

12. Ответьте на вопросы.

1. Wo wohnen Sie? (bei — mein Vater, meine Tante, meine Freunde) 2. Wohin gehst du? (zu — die Arbeit, der Unterricht, mein Freund) 3. Mit wem gehst du spazieren? (mit — der Freund, die Schwester, das Mädchen) 4. Wann geht Pawel nach Hause? (nach — der Unterricht, die Arbeit, der Vortrag, die Vorlesung) 5. Seit wann sind Sie in der BRD? (seit — eine Woche, drei Monate, der Semesterbeginn)

13. Вставьте подходящий предлог и, если необходимо, артикль.

1. Komm … mir! 2. Ich fahre … Bus. 3. Wir gehen … Unterricht zu Fuß. 4. Ich spreche jetzt … meinem Kollegen. 5. Wann kommt er … Berlin? 6. Er wohnt jetzt … seiner Schwester. 7. Wie weit ist es … Bahnhof … Universität? 8. Der Doktor ist … Hause. 9. Er dankt mir … Hilfe. 10. Ich grüße euch herzlich … unserem Freund Dieter. 11. Erzählen Sie … Ihrer Arbeit! 12. Warum gehen Sie nicht … Vortrag? 13. Was machen Sie … Unterricht? 14. Warum arbeitest du nicht … deinem Plan? 15. Mein Bruder schreibt … seinem Leben. 16. Wir gehen … Unterricht zu Fuß. Wir wohnen nicht weit … Bahnhof entfernt. 17. Meinem Haus … liegt ein Garten. 18. Wer sitzt Ihnen …? 19. … einem Jahr erlerne ich Deutsch. 20. Der Professor spricht … deiner Diplomarbeit. Er ist … Arbeit zufrieden. 21. Warum sind Sie … meiner Übersetzung unzufrieden? Gibt es dort viele Fehler? 22. Nehmen Sie bitte das Wörterbuch … Bücherregal. 23. … wem sprechen Sie? 24. Wann fährt ihr Kollege … Berlin?

14. Употребите в ответах на вопросы личные местоимения.

Образец: Bei wem wohnst du? Wohnst du bei den Petrows? — Ja, ich wohne bei ihnen.

1. Mit wem geht sie spazieren? Geht sie mit ihrem Bruder spazieren? 2. Mit wem spricht der Lehrer? Spricht er mit den Studenten? 3. Von wem erzählt Jens? Erzählt er von seinem Freund? 4. Zu wem geht ihr heute Abend? Geht ihr zu euren Eltern? 5. Wem gibt der Vater sein Geschenk? Gibt er es seiner Tochter? 6. Bei wem wohnt deine Schwester? Wohnt sie bei ihrem Onkel? 7. Mit wem kommst du zu uns? Kommst du mit deiner Kusine?

15. Переведите на немецкий язык.

1. Завтра он приезжает из Дрездена. 2. Леонид Панин с начала года работает у нас. 3. Она сейчас живёт у своих родителей. 4. Что она рассказывает о своей командировке? 5. Уже четыре недели как мы в Москве. Город нам очень нравится. Я живу у своего школьного товарища. Почти каждое воскресенье мы гуляем с ним по Москве и любуемся городом. 6. На работу я езжу на автобусе, а иногда на метро. До остановки я иду пешком 5 минут. 7. От кого вы получаете эти письма? 8. Мы едем на семинар по плану. 9. Наш доктор живёт напротив нас. 10. Я иду навстречу ветру. 11. Он приехал через месяц. 12. Кроме меня никто не знает этого. 13. Наш дом находится напротив школы. 14. Почему вы не идёте на лекцию? 15. У кого вы берёте эти журналы? 16. Я получаю от него письма каждую неделю. 17. Профессор очень доволен вашей диссертацией. 18. Почему ты недоволен своей комнатой? Она мне очень нравится. Она очень уютная. Окна выходят в сад. 19. Почему ты пишешь карандашом? У тебя нет ручки? 20. Разве ты его не знаешь? Посмотри, он сидит напротив нашего преподавателя. 21. После занятий он приезжает домой. 22. Как мне пройти к площади Пушкина? — Поезжайте на троллейбусе или на метро. Остановка находится напротив музея. 23. Мы говорим о его дочери, она сейчас пишет диссертацию. Профессор доволен её работой. 24. Когда ваш сын приходит из школы? 25. Его семья живёт недалеко от Берлина. 26. Расскажи мне о своём родном городе. 27. После занятий он обязательно придёт к нам. 28. Я беру такси и через двадцать минут я уже дома. 29. С каких пор вы учите немецкий язык? — Я учу немецкий язык уже 2 года. 30. Я её хорошо знаю. Она работает у нас уже 5 лет. 31. С этого года их сын учится в университете в Бонне. 32. По какому учебнику вы учите английский язык? 33. Идите наверх, аудитория 10 находится там. 34. У меня есть все учебники, кроме этого словаря. 35. Сегодня присутствуют все, кроме Петра Никитина. 36. Кроме меня, это правило понимают все. 37. Наш институт расположен напротив парка.

16. Ответьте на вопросы. Обратите внимание на управление глаголов.

1. Wem danken Sie für die Hilfe? 2. Wem gratulieren Sie zum Geburtstag (zum Neujahr)? 3. Womit sind Sie zufrieden (unzufrieden)? 4. Was bewundern Sie? 5. Wovon sprechen Sie mit Ihrem Kollegen? 6. Wann sind Sie mit dem Studium fertig?

17. Выполните упражнения вдвоём.

1. Образец: A.: Frau Schulz ist heute nicht da.

B.: Ich besuche sie heute.

A.: Bitte grüßen Sie sie von mir.

1. Frau Schulz ist heute nicht da. 2. Unser Lehrer ist leider krank. 3. Alexander ist heute nicht da. 4. Anna und Inge sind heute nicht da. 5. Herr Schulz ist heute nicht da.

2. Образец: A.: Frau Berger hat morgen Geburtstag.

B.: Gratulieren Sie ihr bitte zum Geburtstag.

1. Herr Kramer hat morgen Geburtstag. 2. Frau Müller hat morgen Geburtstag. 3. Monika hat morgen Geburtstag. 4. Peter hat morgen Geburtstag. 5. Meine Eltern feiern morgen ihr Hochzeitsjubiläum. 6. Unsere Zwillinge haben morgen Geburtstag.

18. Переведите на немецкий язык.

1. Я благодарю тебя за твоё письмо. 2. Он благодарит отца за подарок. 3. Мы благодарим профессора за его помощь. 4. Кого ты благодаришь? 5. Руководитель фирмы поздравляет своих сотрудников и благодарит их за работу. 6. Сердечно поздравляю вас и вашу семью с Новым годом. 7. Александр, я поздравляю тебя с днём рождения и желаю тебе счастья и успеха в работе. 8. Передавай привет своему другу. 9. Г-н Краузе, передайте сердечный привет своей супруге. 10. Вы довольны своей командировкой, г-н Майер? 11. Как вам нравится наш город, г-жа Бергер? 12. Николай, когда ты заканчиваешь свою диссертацию? 13. Мои окна выходят в сад, и я любуюсь природой. 14. Вечерами мы подолгу говорим о жизни, о работе, о наших друзьях.

19. Переведите на русский язык.

1. Wie geht es Ihnen? — Danke, es geht mir gut, aber meiner Frau geht es nicht gut, sie ist noch krank. 2. Wie geht es deinen Eltern? — Danke, es geht ihnen gut. 3. Wie geht es deinem Bruder? — Er ist leider noch krank. Es geht ihm nicht sehr gut. 4. Wie geht es Ihnen? — Mir geht es gut, danke. Und Ihnen? — Danke, mir geht es auch gut.

20. Переведите на русский язык. Обращайте внимание на употребление глаголов fahren, halten.

а) 1. Wann hält heute Professor Mayer eine Vorlesung über Heine? 2. Hältst du deinen Vortrag diesmal im Institut? 3. Sagen Sie bitte, wo hält die Straßenbahn nach Sokolniki? Hält diese Straßenbahn der Metro-Station gegenüber? 4. Fahren Sie mich zum Bahnhof! 5. Herr Weber, wer fährt das Auto, Sie oder Ihre Frau? 6. Fahren Sie doch bitte, ich habe wenig Zeit. 7. Schließen Sie bitte das Fenster! 8. Das Museum ist am Montag geschlossen. 9. Es ist schon spät, ich schließe meinen Brief und wünsche Ihnen alles Gute!

б) 1. Когда ты делаешь доклад? 2. Профессор читает лекцию в аудитории №10. 3. Подержи, пожалуйста, мой портфель. 4. Скажи, пожалуйста, где останавливается троллейбус №5. 5. Закройте дверь! 6. На сегодня я заканчиваю своё письмо. 7. Завтра мы едем в Дрезден. 8. Отвезите меня, пожалуйста, на вокзал.

21. Переведите на русский язык. Обратите внимание на употребление kennen и wissen.

1. Я знаю тебя уже давно. 2. Ты знаешь эту студентку? 3. Ты знаешь что-нибудь о его работе? — Я хорошо знаю его работу. Она интересная. 4. Ты хорошо знаешь его семью? 5. Я знаю инженера Шилова уже 5 лет. 6. Где находится аудитория № 7? — Я этого не знаю. 7. Ты знаешь журналиста Вадима Орлова? — Да, я знаю его, он часто пишет для нашей газеты.

22. Образуйте слова с приставкой un- и переведите их на русский язык.

glücklich, richtig, klar, deutlich, wahrscheinlich, gemütlich, freundlich, möglich, zufrieden, das Glück, die Geduld, die Möglichkeit

23. Приведите русские эквиваленты следующих слов.

der Unterricht: Abendunterricht, Nachhilfeunterricht, Leseunterricht, Gesangunterricht, Sprachunterricht, Englischunterricht, Musikunterricht, Physikunterricht, Mathematikunterricht, Schulunterricht, Zeichnenunterricht, Fernunterricht, Turnunterricht, Anfängerunterricht

24. Переведите диалог на немецкий язык и проиграйте его вдвоём. Обратите внимание на употребление глаголов wissen или kennen.

А.: Я живу сейчас в Визендорфе.

В.: В Визендорфе? Вы знаете там моего брата, мой брат тоже живёт в Визендорфе.

A.: Нет, я не знаю вашего брата, но я знаю вашу подругу.

B.: Вы знаете мою подругу?

A.: Да, я знаю её очень хорошо. Мы учимся вместе в университете в Берлине. Мы учимся на факультете германистики. Вы знаете об этом?

B.: Нет, я этого не знаю. Но тогда вы знаете моего мужа. Он тоже изучает германистику в Берлинском университете.

А.: А как зовут вашего мужа?

В.: Курт Вебер. Вы знаете это имя?

29. Переведите на немецкий язык.

1. Наконец, ты опять дома! 2. Как называется твой родной город? 3. На этот раз он останется в Москве на несколько месяцев. 4. В Москве много парков. 5. С какого времени ты снимаешь эту комнату? 6. Я работаю далеко от дома. Но это не имеет значения. На троллейбусе или на метро я еду только 20 минут. 7. Вечером я любуюсь площадями и улицами Москвы. 8. Почти каждое воскресенье мы навещаем своих родителей. 9. Давно ты возишь своего профессора? 10. Сейчас у нас нет времени, по дороге мы поговорим о твоей дипломной работе. 11. Надеемся, что вы навестите нас. 12. Мать успокаивает своего ребёнка. 13. К сожалению, я знаю этого профессора только по имени. 14. Он обязательно придёт сегодня. 15. Имей терпение, повтори все правила ещё раз! 16. Обычно она сидит здесь, но сегодня я не вижу её. 17. У тебя нет терпения. 18. Ты доволен своей диссертацией? 19. Читайте громко! Вы читаете тихо и невнятно. Я не слышу ваших слов. Читайте, пожалуйста, внятно. 20. С нетерпением мы ждём его возвращения из командировки. 21. Вечером мы часто разговариваем о литературе и о музыке. 22. Упражняйтесь каждый день в произношении. 23. Ты теперь учишься в университете, верно? — Да, это так, я уже два года как студент. 24. У нас сегодня гости. Ко мне придут мои друзья. Я очень рад этому. Ведь я вижу их так редко.

29а. Дорогая Ирина! (письмо — перевод)

Наконец, мы в Веймаре. После Лейпцига этот город кажется нам маленьким. Он очень нравится нам. Мы живём в гостинице. Мы очень довольны своей комнатой. Окна выходят на площадь. Днём мы гуляем по городу и любуемся его площадями, улицами и парками, говорим о литературе и музыке. Особенно много времени мы проводим в музеях.

Сегодня вечером мы идём в театр. К сожалению, мы плохо ещё понимаем немецкую речь, но это ничего, с нами идёт наш друг Дитер. Он, конечно, поможет нам.

Завтра вечером мы ожидаем гостей. У Виктора день рождения, и мы отпразднуем его. Подарки для него у нас уже есть, и мы надеемся, что они ему понравятся.

Спасибо тебе за словарь, он мне здесь часто нужен. Я заканчиваю своё письмо и жду твоего ответа с нетерпением. В Веймаре мы пробудем около 5 дней. Письма пиши мне теперь в Н. Скоро заканчивается наше путешествие, и мы поедем домой. Сердечный привет твоему мужу и родителям. Твоя Марина

29б. Напишите письмо своему другу.

30. Побеседуйте на тему: Meine Heimatstadt.