Я застыла, услышав его слова о шпионе. Сердце забилось быстрее - шпион среди студентов? Кто? А мне это чем-то грозит? И почему он вообще мне об этом решил сказать?

— Вы... серьёзно? — вырвалось у меня.

Ректор бросил на меня короткий холодный взгляд.

— Как знать, — сказал он сухо. — Шевелитесь. Тренировочная площадка не будет ждать, а у меня сегодня мало времени на вас, — бросил он через плечо и ускорил шаг.

Мне пришлось почти бежать за ним.

Я замечала, что студенты сворачивают, когда видят ректора. Интересно, какие слухи про него ходят в Академии? Так хотелось бы поговорить с кем-то из других учащихся. Хотя сегодня я должна была познакомиться с факультетом “Высшей боевой магии” и надеялась, что там найдется кто-нибудь.

На площадке я первым делом спросила:

— Опять снимать браслеты?

— Нет, — мотнул головой ректор, шагнул ко мне и взял за запястье. — Смотрите сюда, думаю, вы его уже успели поразглядывать браслеты. — Он провел большим пальцем по моей ладони вызывая мурашки по всему телу. Я невольно дернула рукой, но ректор бесстрастно продолжил: — У вас тонкие запястья, поэтому физически разместить на ваших руках достаточное количество блокирующих вставок не представлялось возможным. Надевать на вас по два браслета не то чтобы очень удобно. А идея затягивать ремень на вашей шее мне не нравится.

— Вы знаете, мне тоже, — отозвалась я.

Ректор кивнул и продолжил:

— Каждая вставка зачарована дополнительным знаком, и обратите внимание - их всего восемь, по четыре на каждую руку. А должно быть как минимум шестнадцать, для спокойной работы.

— Боюсь, что не совсем вас понимаю, — призналась я.

— Удаление одной зачарованной вставки из браслета освободит больше магии, чем обычно при работе с такими как вы. — пояснил фон Кирс. — Так что нам надо понять - надевать на вас дополнительные браслеты или мы справимся так.

— Я справлюсь.

Ректор мотнул головой:

— Не уверен в этом. У вас не было врожденной магии и свои девятнадцать лет вы жили не понимая, что это за ощущения. Это сильно откидывает васназад в сравнении с другими студентам.

Он отпустил мою руку.

— Но я всё равно сильнее их, разве нет? — уточнила я, глядя ректору в глаза.

— Нет, — холодно отозвался он. — Наша цель это исправить. Вы боитесь своей магии, потому что не чувствуете её, — произнес он, достав из внутреннего кармана чёрную ткань.

Я напряглась, когда он вновь шагнул ко мне, оставляя между нами минимум пространства, и зажмурилась. Его пальцы коснулись моей щеки, поправляя выбившуюся прядь, а затем он завязал мне глаза.

— Зачем это? — спросила я, пытаясь скрыть жгучее волнение от его прикосновений. Хотя ректору на мои эмоции совершенно точно было наплевать.

— Будем учить вас чувствовать, — его голос был ровным, почти без эмоций. — Вы должны научиться различать магию в своём теле и вне его.

Страх сжал горло, когда я поняла, что он вновь коснулся браслета на моем запястьи. Как же не хотелось снова этих ощущений, боли, неспособности хоть что-то контролировать.

— Прекратите трястись, — процедил ректор над ухом. — Вдох, медленный выдох. Ну, я жду.

Я набрала полные легкие воздуха и медленно выдохнула через нос, больно закусив губу. А затем почувствовала, как сдвинулась одна из металлических вставок в браслете, что примыкали к коже.

Магия внутри меня ожила, встрепенулась, будто всё это время так и ждала, чтобы вырваться.Легкий ветер бил в бок, закручивался вокруг прохладными потоками. Такого сильного вихря как в прошлый раз не было, но я покачнулась, когда сила рвыком хлынула наружу.

— Ровно стоим, ладно вы магию не чувствуете, но собственное тело то уж должны контролировать, — строго проговорил ректор, стоя совсем рядом. — Попытайтесь для начала понять, откуда исходит магия.

— Будто отовсюду, — выдохнула я через силу.

Мне правда казалось, что каждая клеточка моего тела создает этот вихрь вокруг. И мне на самом деле хотелось иметь опору в тот момент и я была на руку ректора, но он отпустил моё запястье.

— Вот и не отовсюду, — не согласился он. — Простейшую теорию магии в школе вы проспали?

Эти слова задели.

— Руки, голова… сердце, — проговорила я дрожащим голосом.

— Ну, уже хоть что-то. Поднимите руки на уровень груди, — велел фон Кирс и когда я это сделала, продолжил: — Ощутите запястья, ладони, пройдите вниманием по каждому пальцу. Цель на ближайшие занятия - учиться фокусировать магию в руках, затем - формировать небольшую магическую сферу. Задание на уровне первоклассников, но для вас оно будет очень сложным.

Я услышала его шаги - ректор отошел подальше и я осталась один на один с собственной магией, которую не могла даже видеть. Но… это и правда дало мне возможность сосредоточиться.

— Не пытайтесь сейчас контролировать силу. Сконцентрируйтесь на теле и ощущениях. С контролем будет разбираться позже, — прозвучал ровный голос.

Мне казалось, что у меня внутри маленькое дикое животное, которое не желает подчиняться. Как и сказали - я пыталась сфокусироваться на руках. Ладонях, которые обдувал ветер. Я представляла, как спускаю магию из головы по телу ниже. К плечам, как она уходит от сердца дальше, к предплечьям. Где магия, а где - я? Всё смешалось воедино.

На мгновение я будто ощутила эту разницу, глядя через черную повязку в темноту перед глазами. Вот поток силы, что обнимает меня со всех сторон. Вот мои руки, ноги, голова. Вот она я, что стоит по центру. Но мою концентрацию, неожиданным образом и очень легко, сломил внезапный жуткий потусторонний голос.

— Ррайз!