Наблюдаем навязчивое внимание ребенка к половым органам. Как помочь, как отвлечь, к кому обращаться?

ВЗГЛЯД КЛИНИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГА

Согласно исследованиям отечественного сексолога Льва Щеглова, половое самосознание дошкольника в своем развитии проходит ряд стадий, каждая из которых закономерна и необходима для полноценного формирования здоровой взрослой сексуальности.

3–4 года: определение пола через внешнюю атрибутику.

К трем-четырем годам ребенок начинает замечать половые различия. Они для него связаны чаще всего с внешней атрибутикой: у девочек – бантики, а мальчики коротко острижены, девочки в платьях, а мальчики в штанишках. Половые органы в это время ребенка интересуют в той же степени, что и остальные части тела. Он знает, что у него есть руки, ноги, живот и «пися» (пенис, вульва, если родители используют эти термины)… В это время он интересуется частями тела в основном в плане эстетичности и функциональности («У меня красивые ножки», «У меня сильные ручки») или вследствие болезненных ощущений, если они вдруг появились. В это время уже можно сообщить ребенку о простых правилах, касающихся границ его тела («Без твоего разрешения никому нельзя тебя трогать», «Свою писю можно показать только родителям или доктору», «В обществе нужно ходить одетым» и т. п.). И конечно, важно поддерживать позитивное отношение своего малыша ко всем частям тела и отвечать на возникающие вопросы по их поводу, в том числе и по поводу гениталий.

4–5 лет: осознание, что половые различия – в области гениталий.

Ребенок пытается рассмотреть все поближе, активно интересуется своими гениталиями и гениталиями противоположного пола. Именно в это время дети начинают подглядывать за другими в туалете и ванной. Возникает игра «покажи – посмотри». Если в семье есть разнополые дети-погодки, то с этого возраста их нужно учить переодеваться и мыться отдельно друг от друга.

Нередко в этом возрасте ребенок начинает мастурбировать. Это естественные проявления. Не нужно ругать, стыдить и наказывать за интерес к своему телу, так как это может спровоцировать внутренний запрет на сексуальные отношения в будущем. Можно мягко переключать внимание. Можно говорить, что в обществе не принято трогать половые органы в присутствии свидетелей. Можно сказать, что нельзя касаться их грязными руками.

Если ребенок заинтересовался, чем мальчики отличаются от девочек, стал увлеченно разглядывать собственные гениталии и, возможно, время от времени мастурбировать – это скорее повод порадоваться, что с психосексуальным развитием все в порядке. Это время, когда можно почитать с ним книгу, откуда берутся дети, обсудить гендерные роли, напомнить «правило трусиков»: «То, что скрыто трусиками, можно показывать только родителям и врачам». Рассматривание картинок в книгах, созданных специально для детей, поможет удовлетворить естественное любопытство и снять необходимость в подглядывании.

Начинать беспокоиться нужно только в том случае, если обнаруживается сверхценность «генитальной темы», если мастурбация приобретает навязчивый, непреодолимый характер, занимает большую часть времени, проявляется в открытую, невзирая на любые воспитательные воздействия. В этом случае имеет смысл сходить к семейному психологу, чтобы вместе с ним постараться понять причину такого поведения. Может быть, у ребенка повышенный уровень тревоги и мастурбация – один из способов снять ее. Тогда родителям нужно способствовать снижению тревоги, чаще общаться, уделять телесное внимание (объятия, массаж), переключать ребенка на другие удовольствия.

Но может быть и так, что причина не в повышенной тревоге. Причина не психологическая, а физиологическая. Привлекает внимание ребенка к области гениталий имеющийся там зуд, дискомфорт, раздражение, воспаление, паразиты. И тогда лучше начать с педиатра, а потом по направлению посетить детского гинеколога или уролога.