Примеры

Родители рассказывают персонажу, что он приемный ребенок.

Персонаж узнает о факте усыновления случайно (услышав чужой разговор, найдя свидетельство о рождении и т. д.).

Завистливый или недоброжелательный родственник делает намеки, пробуждая у персонажа любопытство.

Правда раскрывается, когда из-за серьезной болезни персонажу становится необходимо узнать свою медицинскую историю.

Персонаж требует у родителей объяснений, потому что у него появились подозрения (из-за несходства с ними, загадочных комментариев дальнего родственника и т. д.).

Тайное становится явным после смерти родителей.

К персонажу обращаются незнакомцы, которые называют себя его биологическими родителями или братьями/сестрами.

Базовые потребности, которые часто не удовлетворяются из-за этой эмоциональной травмы

Любовь и общность, уважение и признание, самоактуализация.

Ложные убеждения, которые могут укорениться

Если настоящие родители отказались от меня, значит, со мной что-то не так.

Я ничья; никому я не нужна.

Наверное, я вообще не должен был родиться.

Я не знаю, кто я.

Если родители мне лгали, значит, доверять нельзя никому.

Если даже родители меня бросили, то и любой другой человек может это сделать и наверняка сделает.

Нужно отгородиться от всех стеной, и никто не сможет играть моими чувствами.

От любви любая боль становится еще острее.

Персонаж может бояться…

быть брошенным и отвергнутым.

довериться не тому человеку.

уязвимости и близости.

познакомиться с биологической семьей и быть отвергнутым второй раз.

что его будут любить меньше, чем братьев/сестер (особенно если они родные для родителей).

что родная мать / родной отец заберет его у приемных родителей.

что ему еще о чем-то лгут.

неизвестных наследственных факторов (состояния здоровья, предрасположенностей и психических отклонений), которые, вероятно, передались ему с генами.

Возможные реакции и результаты

Скачки настроения (гнев, чувство предательства, благодарность, недоверие, чувство вины, растерянность).

Персонаж внимательно следит за взаимодействиями между членами семьи в поисках признаков того, что к нему относятся иначе или любят его меньше.

Уход в отрицание; отказ искать свои корни или узнавать свое прошлое.

Растущая одержимость прошлым (персонаж постоянно задает вопросы, испытывает потребность узнать о своем происхождении и т. д.).

Проблемы с доверием.

Персонажу трудно принять свою идентичность.

Персонаж зацикливается на различиях между собой и приемной семьей.

Персонажу сложно прощаться или отпускать людей.

Персонаж постоянно пытается доказать друзьям свою ценность.

Беспричинные сомнения в том, что ему говорят; персонаж ищет или подозревает обман.

Отдаление от членов приемной семьи.

Поиск утешения в алкоголе.

Персонаж изливает свои переживания в рискованных поступках.

Персонаж становится покорным и услужливым, чтобы угодить приемным родителям (из страха снова стать брошенным).

Тревога или ситуационная депрессия.

Персонаж проверяет и перепроверяет факты, никому не верит на слово.

У персонажа появляются сомнения в своих успехах в учебе и на работе.

Облегчение (потому что всегда ощущал себя другим), которое сменяется чувством вины.

Персонаж отказывается от памятных предметов и фамильных реликвий приемной семьи, поскольку считает, что не заслуживает их.

Цинизм; у персонажа развивается негативное мироощущение.

Мечты о воссоединении с биологическими родителями.

Попытки найти кровную семью.

Персонаж отвергает биологическую семью и считает своей истинной семьей приемную.

Персонаж заново начинает ценить честность и открытость.

Персонаж начинает воспринимать себя избранным приемной семьей, а не отвергнутым родной.

Особенности личности, которые могут сформироваться

Черты характера: адаптивность, аналитический склад ума, умение благодарить, уравновешенность, любознательность, дипломатичность, добродушие, эмпатия, жизнерадостность, честность, интровертность, доброта, верность, зрелость, послушность, вдумчивость, философский склад ума, склонность к приватности, сентиментальность, участливость, мудрость.

Недостатки: жесткость, наличие зависимостей, конфликтность, циничность, непочтительность, легковерность, враждебность, эмоциональная зависимость, чрезмерная чувствительность, бунтарский дух, обидчивость, склонность к саморазрушению, подозрительность, необщительность, неблагодарность, замкнутость, трудоголизм.

Триггеры, которые могут вернуть травмирующие воспоминания

Ситуации, когда брат/сестра берет над ним верх, даже если родители относятся ко всем детям одинаково.

Необходимость принять решение, лгать ли собственным детям, например, если они спрашивают, откуда берутся дети или существует ли Санта-Клаус.

Любознательный ребенок, услышав в школе, что такое усыновление, спрашивает, не является ли он приемным, и это пробуждает у персонажа воспоминания о мучительном разговоре, из которого он когда-то узнал, что родители усыновили его.

При оформлении страховки необходимо ответить на вопросы о семейном анамнезе.

Собственные день рождения и день усыновления.

Возможности бросить вызов этой эмоциональной травме или преодолеть ее

Из-за внеплановой беременности героиня сама вынуждена принять решение, отдавать ли ребенка на усыновление.

Возникает серьезная медицинская проблема, в связи с чем важно знать свою историю, поскольку вероятно участие наследственности.

Персонаж узнает, что был зачат в результате изнасилования или инцеста.

Разыскав биологических родителей, персонаж узнает, что они уже умерли или не желают с ним встречаться.

Персонаж решает не искать биологических родителей, но позднее узнает, что они оставили наследство.

Персонаж усыновляет ребенка и терзается мыслями, когда сказать ему правду и говорить ли вообще.