1. Как вы понимаете современную манеру речи в театре? В чем ее достоинства? В чем недостатки?
–
2. Назовите актеров прошлого и современных, речь которых, с вашей точки зрения, близка к образцовой.
–
3. Что является главными условиями хорошей речи на сцене?
Направленность.
4. Что для вас является главным в работе над словом в роли?
Смысл, действие, зерно, задача.
5. Какие этапы в собственной работе над словом в роли можете назвать (хотя бы приблизительно)?
–
6. С чего начинаете разбор текста роли?
С определения общего замысла. Про что.
7. В какой мере и на каком этапе работы над ролью вы используете стилистические особенности авторского текста?
На начальном этапе.
8. Какое место в современном театре занимает речевая характеристика образа?
Главное, одно из главных.
9. Используете ли вы речевую характерность в роли? Приведите, если можете, пример.
Да.
10. «Замечаете» ли вы, в какой мере используете в работе пунктуацию автора? Приведите пример, когда она подсказала интересный ход, решение или новую грань в характере образа.
–
11. Какие законы речи помните?
–
12. Какие из законов речи считаете важными?
–
13. Используете ли в работе над текстом роли правила расстановки ударения и пауз?
И да и нет.
14. Полезна ли для будущего актера работа по художественному слову в театральной школе?
Очень полезна.
15. На каком этапе работы над ролью считаете нужным и наиболее удобным обращать внимание на технику речи?
На любом этапе, на всех этапах.
16. Каким путем добиваетесь «слышности», громкости на сцене? Как добиваетесь «понятности»?
Кричу «Громче!»
17. Назовите упражнения по голосу или дикции, которые вы считаете полезными.
Стрельникова.
18. Занимаетесь ли вы специально речью и голосом дома или перед спектаклем?
–
19. Что вам помогло в воспитании собственной речи: школа, тренаж, опыт работы в театре?
Школа, тренаж.
20. Какие достоинства и недостатки обучения сценической речи в театральной школе вы могли бы отметить?
Нет ответа.
21. Что вы считали бы нужным изменить и улучшить в системе преподавания?
–
22. Какие проблемы сценической речи сегодня особенно важны?
Общая культура речи.