1. Ответить на вопросы:

1) Что изучает орфография?

2) Что называется орфограммой?

3) Как формируется орфографическая зоркость?

4) Как связана орфография с фонетикой?

5) Почему при обучении орфографии необходимы знания по морфологии?

2. Организация деловой игры.

3. Показ урока по орфографии.

4. Организация обсуждения урока.

5. Составление конспекта «Нормы оценки диктантов».

6. Проверка диктантов учащихся, организация взаимопроверки.