К книге
Вкус чтения тысячи томовНе стоит заниматься писательством, если нет новых идей. Примеры языковой путаницы
36%
Не стоит заниматься писательством, если нет новых идей. Примеры языковой путаницы
36

Написать хорошую статью – дело непростое. Для того чтобы точно изложить свои мысли и достоверно передать информацию, необходимо следить за стилистикой и грамматикой, стараться избегать буквализмов, четко следовать логике и сохранять живость слога, чтобы не получилось так, что текст не может понять никто, кроме самого автора.

Пожалуй, приведу несколько примеров.

20 февраля этого года одно крупное издание выпустило в своей передовице статью, которая называлась «Надеюсь, таких явлений будет меньше». В ней говорилось о том, что рестораны отменили залог за винную посуду, а сберегательные кассы запаслись очками для чтения, что «достойно похвалы». Далее автор писал: «Однако после этого шага в сфере обслуживания стали происходить сносные явления: половина винной посуды исчезла из ресторанов, у очков в отделении сберегательной кассы на Саньлитунь тоже словно выросли крылья». Вопросы вызывает выражение «Ча цян жэнь и» (差强人意), которое переводится как «сносно, терпимо». Оно впервые появляется в главе «Жизнеописании У Ханя» («У Хань чжуань») «Истории Поздней Хань» («Хоу Хань шу»)[131]. В «Современном словаре китайского языка» так раскрывается его значение: «в целом быть удовлетворительным». То есть кража винной посуды и очков «в целом может быть удовлетворительной» – разве это звучит не чудовищно? Было бы неплохо спросить у автора той статьи, не поощряет ли он подобные «в целом удовлетворительные» аферы?

Другой пример таков: в одной газете 18 мая текущего года вышла статья «Не следует возвращаться к вопросу после упорядочения партийных рядов». Одно из предложений гласило: «Так сказать нельзя, недостаточно для получения». Думаю, автор хотел сказать «нельзя брать за образец» или «неприемлемо». Он перемешал эти два выражения[132], и получился очень странный речевой оборот, буквально означающий «недостаточно для получения».

Третий пример я также увидел в одном крупном издании в статье от 24 мая этого года, которая называлась «Весенний ветер». Сбор отрядов учеников младших школ там был описан так: «На розовеющих личиках – сосредоточенные, запутанные выражения». Интересно, что, по мнению автора, означает слово «запутанные»? Я, признаться, и сам немного запутался. Все знают, что это выражение восходит к известной «Песне о Мулань» («Мулань ши»)[133] и обозначает нечто с трудом различимое, чего уж точно никак нельзя соотнести с лицами школьников.

В заключение хочу сказать, что язык постоянно развивается, а люди все время придумывают всякие правила и выискивают способы их систематизировать. Что тут сказать, вполне понятное желание, ведь иначе каждый говорил бы, как ему заблагорассудится, и понять друг друга было бы довольно затруднительно. Таким образом, с одной стороны, язык меняется, с другой – унифицируется, и таково противоречие его развития. И нам, использующим этот великий инструмент коммуникации, следует стремиться к соблюдению языковых норм, чтобы избежать путаницы.

9 июня 1984 года

Предыдущая главаГлава 36 из 100Следующая глава