десь мне придется частично повторить то, о чем уже говорилось в главе про средневековое образование, потому что некоторые вещи необходимо рассмотреть под другим углом.

К сожалению, даже те, кто довольно неплохо представляют себе Средневековье и не находятся в плену распространенных мифов и заблуждений, обычно все-таки склонны считать, что умение читать и тем более писать было уделом только духовенства, узкой прослойки представителей ученых профессий – таких как юристы и медики, а также некоторых людей из правящего класса (и то почему-то не всех, часто считается, что рыцарю грамота была ни к чему), а широкие слои населения оставались неграмотными. Учили чему-то только в монастырях, светские люди и без наук прекрасно обходились. Действительно, зачем рыцарю образование? Мечом махать и так можно. Королевские чиновники – и те подписывались крестиком. Об остальном народе можно даже не упоминать…

Эту «прекрасную» картину, щедро нарисованную темными красками, портят лишь всякие досадные мелочи вроде огромных судебных архивов, написанных отнюдь не крестиками, или бухгалтерских книг, которые были у любого купца, в любом монастыре и даже у любого ремесленника. А также – тысячи сохранившихся средневековых рукописей, плюс данные о том, что это лишь малая толика от реально существовавшего количества, ведь в каждом монастыре ежегодно переписывались сотни книг, а с XIII века копирование рукописей вообще было поставлено на поток. Не будем забывать и о том, что и бумага, и книга как таковая в принципе были изобретены в Средние века.

Безусловно, говорить о стопроцентной грамотности населения и даже о хоть сколько-нибудь сравнимой с современной, было бы большим преувеличением. Но нельзя же на полном серьезе верить и в то, что королевские чиновники подписывались крестиками, потому что не умели читать и писать, но им все равно доверяли важнейшие государственные документы. Еще более невероятно предполагать, что торговцы были неграмотными – заключали договора, брали кредиты, закладывали имущество, вели деловую корреспонденцию с партнерами (которой во всех европейских странах остались целые тома) – и при этом не умели читать, а полностью доверяли своим секретарям, писцам и приказчикам.

Причем не стоит забывать, что среди торговцев, да и среди ремесленников, особенно в пивоварении, было немало женщин, которым, разумеется, опасаться обмана приходилось куда больше, чем их коллегам из числа сильного пола – как из-за того, что в Средние века женщина по умолчанию считалась глупой, так и в силу того, что слово, данное женщине, для мужчин никогда не было столь же значимым, как и слово, данное мужчине. Так что для средневековой «бизнесвумен» умение самостоятельно читать договоры и прочие деловые бумаги было жизненной необходимостью.

Конечно, тут можно вспомнить Марджери Кемпе (ок. 1373 – ок. 1438 гг.), которая вполне успешно управляла пивоваренным бизнесом и оставленным ей от отца наследством, занималась богословскими изысканиями, но в то же время свою книгу, так и названную «Книга Марджери Кемпе», не написала собственноручно, а надиктовала. Но умение читать и умение писать в Средние века были двумя совершенно разными навыками, и дальше я еще буду рассказывать об этом подробно. Вот сейчас писать умеют все, но даже грамотный пост в соцсети сочинить сможет не каждый, не говоря уже о научной статье или книге. За большинство известных личностей их автобиографии пишут литературные «негры», и никто не находит в этом чего-то удивительного и предосудительного. Умение записывать буквы на бумаге и умение письменно излагать свои мысли литературным языком – это, по сути, и в наше время тоже два разных навыка.