До конца учебного года оставались считанные дни. Погода радовала ярким солнцем и начинающейся жарой. Ребята из третьего «А» решили все вместе сходить в поход, на два дня, с ночёвкой в лесу, с палатками, рюкзаками, котелками, термосами и прочими важными принадлежностями.

– Устроим соревнования по ориентированию! – сказала Людмила Феликсовна. – Разделимся на две команды, будем искать клад. Кто первый найдёт, тот и победит! А вечером, у костра, будем петь песни под гитару и жарить сосиски на огне! Чудесно, правда? – восклицала она, то снимая, то надевая очки.

– А куда пойдём? – поинтересовался Птицын.

– Предлагаю не очень далёкий маршрут, – сказала Людмила Феликсовна. – Проедем на электричке около полутора часов, дальше пешком, проведём соревнования, выберем стоянку в лесу, разобьём палатки, переночуем, а утром тронемся в обратный путь.

– Класс! – воскликнул Тимкин. – Поход! Я предложу родителям пойти, может быть, они согласятся. А сестёр можно взять с собой? – спросил он.

– Конечно бери, Митя! – отозвалась Людмила Феликсовна. – Чем больше людей, тем веселее.

– Мы идём в поход! – объявил Тимкин семье, когда все собрались за обеденным столом. – Выходим в субботу, возвращаемся в воскресенье утром! Берём палатки, спальники, котелки, еду, фонари, – перечислял мальчик.

– Удочки! – воскликнул папа, и его глаза загорелись.

– Я пойду, только если ты разрешишь мне готовить на всех, – сказала Маша. – Ты уже продумывал меню? Это важно.

– Митя! Мы пойдём в лес? – уточнила Диночка. – Там страшно? Там медведи есть?

– Медведей нет, – засмеялся Тимкин. – Мам, что скажешь?

– Что я скажу? – мама обвела глазами всех, кто сидел на кухне. – Конечно, идём! Митька в четвёртый класс переходит, это событие нужно отметить!

– Ура! – закричал Тимкин. – Ура маме!

В субботу рано утром собрались на Ленинградском вокзале – ученики и ученицы третьего класса «А», Людмила Феликсовна, родители, сёстры, братья. Получилось около сорока человек. Все радостно шумели, предвкушая отличную поездку. Рядом бегал, отчаянно виляя хвостом, верный Родж. Он был счастлив!

С трудом загрузившись в электричку, выпускники третьего класса вместе с сопровождающими их семьями тронулись в путь. По дороге пели песни, смеялись, вспоминали смешные истории из жизни.

Через два с половиной часа, выйдя из поезда, группа туристов углубилась в лес.

Молодая листва шелестела, небо было синее, солнце ярко светило. Идти было легко.

– Дойдём до реки, там разобьём лагерь! – крикнула Людмила Феликсовна. – Ребята! Кто знает, как называется река, к которой мы идём?

– Волга! – сразу ответил Серёга Птицын.

– Нет, Серёжа! Эта речка впадает в Волгу уже в Твери, а называется она Тьмака, к ней мы и идём.

– Тьмака! Какое смешное название! – воскликнул Тимкин.

– Древнее, наверное, – прошептала Диночка. – Здесь всё древнее. Вы уверены, что в этом лесу нет медведей? – снова поинтересовалась она.

– Ну что ты, малыш, – успокоил её папа Тимкин. – Никого здесь нет, людей много, а медведи – они одиночество любят.

– Вот не скажите, Антон Игоревич, – сказала Людмила Феликсовна. – Места здесь как раз безлюдные, и медведи, местные рассказывают, водились, но это давно было. Не бойся, детка, нет здесь медведей.

Через полчаса пути впереди блеснула серебристой полоской река Тьмака.

– Привал! Устраиваем лагерь здесь! – раздались голоса.

Закипела работа. Родители устанавливали палатки, устраивали места для костров, дети вместе с Людмилой Феликсовной обсуждали соревнования по ориентированию.

– Делимся на две команды, – увлечённо рассказывала Людмила Феликсовна. – Ищем клад по знакам в лесу. У каждой команды будет описание того, что нужно делать.

– А какой клад? Что мы ищем? – с нетерпением спросил Птицын.

– Подарки всем! Не скажу какие! – ответила учительница. – Ну давайте, ребята, расходимся. Капитаном первой команды назначаю Серёжу Птицына, а второй – Варю Волкову. Вперёд!

«Хорошо, что меня не назначили капитаном, – с облегчением подумал Тимкин. – А то нам с Серёгой опять пришлось бы бороться за Алю Аросеву».

Каждая команда получила конверт, где были описаны маршрут и маячки, на которые ребята должны ориентироваться при поиске клада.

– Айда, ребята! – скомандовал Птицын.

– Пока, мама, папа, Дина! – махнул рукой Тимкин оставшимся на берегу реки.

– Митя, догоняй! – крикнула Аля.

Тимкин ещё раз взглянул на лагерь. Маша уже суетилась около костра и котелков, Артём носил дрова и раздувал огонь, папа разматывал удочки, мама с Диночкой собирали весенние цветы на поляне, Родж с радостным лаем бегал по берегу Тьмаки, пытаясь зубами схватить воду.

Команда под предводительством Птицына бодро зашагала вперёд, углубляясь всё дальше в лес.

– Так, что у нас тут написано? Подождите ребята! – попросил Серёга, остановившись. – Сломанные ветки мы прошли, глубокую яму тоже, заросли кустарника обогнули. Нам осталось найти два маячка – старый дуб с огромным дуплом и малинник, где клад как раз и находится.

– Я вижу дуб! – закричал Витя Раков, приложив ладонь ко лбу козырьком. – Вон там, глядите! Справа от нас, метрах в ста!

– Точно! – обрадовался Птицын. – Бежим туда! Теперь только малинник осталось найти – и мы у цели!

– Малина ещё не созрела! – сказал Тимкин. – Рано ещё для ягод! Как мы по виду определим, что это именно малинник? – поинтересовался он.

– Кусты, на которых растёт малина, небольшие, крепкие, высотой до двух метров, – объяснила Аля Аросева. – Ты узнаешь малинник, вот увидишь!

– Ладно! – согласился Тимкин. – Тогда давайте разделимся.

– Правильно! – одобрил идею друга Серёга. – Митька! Ты вперёд как разведчик!

Тимкин побежал. Через некоторое время он заметил впереди кусты.

«Интересно, это малинник? – подумал Митя. – Как там Аля говорила? Невысокие крепкие кусты. Всё-таки хорошо, что малина ещё не созрела, потому что эту ягоду очень любит…»

– Медведь! – заорал Тимкин. – А-а-а-а-а-а-а! Помогите! Медведь!

Митя бросился наутёк. Задыхаясь, взбежал он на холм, где его ждали друзья.

– Медведь! – проговорил он, хватая ртом воздух.

– Тимкин! Какой медведь? Где? – спрашивал обеспокоенный Птицын.

– Там, в малиннике! – выпучив глаза, отвечал Тимкин.

– Не может быть! – неуверенно сказал Серёга. – Твой папа сказал, что здесь нет медведей!

– Папа ошибся! – мрачно вымолвил Митя. – Нас сейчас съедят, потому что медведь идёт сюда.

Все притихли и стали прислушиваться.

– Кто-то идёт! – прошептал Витя Раков.

– Это он! – страшным голосом произнёс Тимкин.

На холм поднялась Людмила Феликсовна.

– Тимкин! – со смехом спросила она. – Что это ты так от меня убегал?

– А он, Людмила Феликсовна думал, что это медведь! – объяснил Птицын.

– Понятно! – продолжала улыбаться учительница.

– А что вы в малиннике делали, Людмила Феликсовна? – поинтересовался Тимкин. – Клад прятали?

– Прятала! – призналась учительница. – Да не успела, вы быстро нашли. Кстати, поздравляю вашу команду, вы первые обнаружили меня с кладом!

– Это у нас Митька шустрый такой! Кладоискатель! – сказал Птицын, и все дружно засмеялись.

* * *

Вечер прошёл прекрасно. Маша приготовила восхитительный ужин. Костёр горел, и искры от него разлетались маленькими яркими звёздочками. На душе у Тимкина было спокойно и радостно.

«Лето! – думал он. – Впереди всё лето, полное новых приключений».

– Мама! – позвал Митя. – Смотри, какие звёзды!

– Ты моя самая любимая звёздочка! – отозвалась мама и крепко поцеловала сына.