В американском образовательном сообществе часто используется выражение «Четыре „К“ XXI века». Это четыре способности, которым необходимо обучать детей, чтобы они выросли успешными в XXI веке.

Первая «К» – это креативность. Думаю, каждый согласится, что творчество важно. Особенно в эти неспокойные времена креативность, которая может открыть новый подход к инновациям и изобретениям, становится еще более важной.

Вторая «К» – критическое мышление. Нас учили внимательно слушать наших родителей, учителей и начальство. Но сейчас ситуация постепенно меняется. Вы должны уметь спрашивать: «Почему?» Критическое мышление учит спрашивать и размышлять, является ли это единственным путем или есть лучшее решение. Так что, если ребенок возражает, это не так уж и плохо. Если он выражает свои мысли, внимательно выслушайте, спросите, почему он так думает, и обсудите это.

Третья «К» – кооперация. В будущем людям будет еще труднее делать все в своей жизни в одиночку. Теперь команда становится еще более значимой. Слово «объединение» встречается все чаще. Поскольку задачи, которые нам нужно выполнить, становятся все более сложными, эксперты в одной области не могут решить их самостоятельно. Поэтому различные специалисты начинают работать вместе, и роль кооперации или сотрудничества становится все более важной.

Четвертая «К» – коммуникация. Для успешного сотрудничества важно общение и сочувствие. По мере развития технологий и расширения масштабов онлайн-отношений очень важно иметь способность эффективно общаться, чтобы делиться своими мнениями и мыслями. Упомянутые выше ценности внимания и вклада особенно ярко проявляются в сферах сотрудничества и сочувствия.