Какие основные психобиологические черты, сформированные в детстве, мы используем, чтобы лучше понять организацию «Я»? Это вовсе не исчерпывающий список, однако он отражает основные характеристики личности человека. Выявляя и оценивая потенциал каждой из этих десяти характерологических черт, мы получаем более глубокое представление о внутренней динамике, которая и вызывает дистресс и симптомы клиента.
Перед тем как двигаться к инструменту оценки, хотим отметить один важный момент. Мы приводим тут теоретически разработанный инструмент, который еще не был проверен в исследовании. Поэтому мы не заявляем, что это доказательная модель оценки личности, а лишь предлагаем эту схему в поддержку психотерапевтам, чтобы оценка и лечение клиентов стали эффективнее. Кроме того, мы обнаружили, что сами клиенты с интересом знакомятся со спектром личности НАРМ. Мы надеемся, что этот инструмент можно использовать и для поддержки личностного роста тех, кто заинтересован в его применении.
Спектр личности НАРМ помогает нам оценить прогресс, когда мы помогаем клиенту развивать психобиологические способности. Психобиологические способности – это понятие, подобное «окну толерантности» или «диапазону жизнестойкости», которое отражает движение к организации внутри «Я». Если присутствует внутренняя согласованность, эти десять характеристик работают вместе и способствуют росту, исцелению и полноценной жизни. Когда внутри царит дезорганизация, эти характеристики нарушены, что вызывает различные психобиологические симптомы. Многие из наших клиентов, столкнувшиеся с неразрешенными травмами, страдают от нарушений некоторых или всех этих психобиологических качеств.
Десять психобиологических качеств, которые мы используем (подробное описание каждого будет дано ниже):
1. Связь.
2. Сепарация-индивидуация.
3. Саморегуляция.
4. Агентивность.
5. Близость и психотерапевтический альянс.
6. Эмпатия.
7. Самосознание и самоанализ.
8. Общепринятая реальность.
9. Самоактивация.
10. Осознанность.
Предлагаем вам выбрать одного из своих клиентов – в идеале клиента, которого вы считаете непростым. Возможно, вы уже вспоминали его, читая эту главу. По мере того как вы будете читать про каждую из десяти психобиологических характеристик, оценивайте этого клиента по каждой категории. Вы увидите, что по каждой из них можно поставить балл от 10 до 1, где 10 – максимально развитая психобиологическая способность, а 1 – минимально развитая. Когда вы пройдетесь по всем 10 категориям, у вас получится балл от 10 до 100. На странице 302 вы можете подсчитать итоговый результат клиента и ответить на важные вопросы для саморефлексии, которые будут там приведены.
Связь
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• ощущать себя субъектом своей жизни;
• поддерживать связь с собой на физическом, эмоциональном, психологическом и духовном уровне;
• к стабильности в целом;
• к стойкости;
• к социальной вовлеченности;
• выстраивать полноценные отношения и жить полной жизнью;
• испытывать сердечность и любовь.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Сепарация-индивидуация
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• дифференцировать себя и быть независимым от других;
• к свободе от идентификаций и адаптивных стратегий;
• осознавать бессознательные стратегии защиты от утраты отношений и привязанности;
• способность жить с позиции взрослого сознания.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Саморегуляция
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• регулировать свое внутреннее состояние – физиологию, эмоции, поведение;
• к объектному постоянству, толерантности к аффектам и дистрессу;
• меньше полагаться на окружение, чтобы регулировать и успокаивать себя;
• расслабляться и чувствовать внутренний баланс;
• находиться в состоянии физиологической гибкости и потока;
• к состоянию здоровья и благополучия.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Агентивность
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• брать ответственность за свою жизнь;
• брать на себя ответственность за свои эмоции, реакции и поведение;
• не поддаваться реактивности, перекладыванию вины и тенденции занимать позицию жертвы;
• хорошо себя чувствовать вне зависимости от реакций окружения;
• опираться на свое взрослое «Я».
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Близость и психотерапевтический альянс
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• к интерсубъективности и близости;
• воспринимать психотерапевта и других как источник поддержки;
• работать в сотрудничестве с психотерапевтом и другими людьми в его жизни;
• воспринимать психотерапевта и других как полноценных живых людей;
• устанавливать доверительные, доброжелательные и теплые отношения с психотерапевтом и другими;
• признавать и уважать границы в отношениях, в частности психотерапевтических.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Эмпатия
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• взглянуть на переживания другого человека с его точки зрения;
• почувствовать то же, что и другой человек;
• различать свои чувства и чувства других;
• понимать и уважать переживания и мотивацию других;
• относиться с любопытством и уважением к точкам зрения, отличным от своей;
• признавать, понимать и учитывать влияние собственного поведения на других.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Самосознание и самоанализ
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• исследовать свой внутренний ландшафт, подвергать сомнению свои убеждения и предположения;
• переносить неопределенность и сложность;
• к внутренним открытиям;
• меньше полагаться на других и окружение при выстраивании своего чувства «Я»;
• интересоваться развитием подлинного и глубокого понимания себя.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Общепринятая реальность
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• различать, что реально, а что нет;
• проводить проверки реальности;
• разделять общепринятый (в культурном контексте) взгляд на мир;
• жить свободным от фильтров идентификаций, проекций, переноса, убеждений, мыслей, вины, стыда и тревоги.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Самоактивация
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• устанавливать связь с собственной жизненной силой и энергией;
• направлять импульсы в конструктивное и творческое русло;
• принимать себя и относиться к себе с состраданием;
• выражать здоровую агрессию;
• задавать, инициировать и поддерживать направление своей жизни.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Осознанность
Подумайте о своем клиенте и оцените его способность:
• быть и жить здесь и сейчас, в настоящем моменте;
• к интеграции и организации прошлого, настоящего и будущего;
• ощущать состояния расширения, прилива сил, потока и творчества;
• наслаждаться и радоваться жизни;
• испытывать ощущение психологической, эмоциональной и духовной свободы.
Дайте клиенту оценку по шкале от 10 до 1 балла: _______
Итоговые результаты вашего клиента
Подсчитайте итоговое количество баллов от 10 до 100: _______
Вопросы для размышления (с опорой на итоговый результат клиента):
• Что вы ощущаете в целом, взглянув на клиента через эту призму?
• Что это может привнести в ваш план лечения?
• Как это влияет на прогноз?
• Как еще можно поддержать клиента?
• Как это может повлиять на вашу работу с клиентом?
• Как это может повлиять на ваши чувства по отношению к клиенту?
• Как это может повлиять на ваше отношение к себе как к психотерапевту?