Недавно я узнал, что в современных школах ведётся серьёзная воспитательная работа с детьми. В 2020–2021 учебном году при поддержке Главного управления МЧС России по Иркутской области в школе номер один открылся специализированный класс «Спасатель». Я встретился с учителем основы безопасности и защиты Родины, с их классным руководителем Еленой Геннадьевной Горячевой, и она рассказала:

– Цель образовательной деятельности в специализированном классе – формирование личности на принципах гражданственности, патриотизма, развитие профессионально значимых качеств и готовности применять их в различных сферах жизни, особенно на государственной службе в системе МЧС.

Образовательная программа осуществляется через урочную и внеурочную деятельность. Ученикам созданы условия для углублённого изучения безопасности жизнедеятельности, включая основы аварийно-спасательного дела, пожарной безопасности, гражданской обороны, начальной военной подготовки и оказания первой медицинской помощи.

К обучению привлекаются специалисты Управления МЧС России по Киренскому и Катангскому районам, с которыми школа заключила договоры о сотрудничестве.

Внеурочная деятельность обязательна и организована по направлениям развития личности: духовно-нравственное, спортивно-оздоровительное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное.

В спецклассе:

• работают секции по волейболу и баскетболу;

• действует школьный спортивный клуб «ОЛИМПИЯ», где проводится строевая подготовка и создаются ситуации, в которых кадеты-спасатели применяют полученные знания;

• проводятся занятия с профессионалами-спасателями, сотрудниками МЧС, ГИБДД и МВД России «Киренский».

Компонент воспитательной работы в кадетском классе – профильная ориентация. Это специально организованная деятельность, направленная на оказание учащимся психолого-педагогической поддержки при выборе дальнейшего обучения в учреждениях профессионального образования. Она помогает подросткам в социальном, профессиональном и культурном самоопределении. Главная цель обучения и воспитания в кадетском классе – это подготовка воспитанников к служению Родине в военной и гражданской сфере через формирование преданности Отечеству, уважения к государству и закону, чувства долга, чести и правды.

Обучение в специализированном классе не завершает, а только начинает процесс осознаного выбора профессии. Находясь в условиях, приближенных к жизни военных курсантов, дети могут увидеть выбранную ими профессию изнутри. Если при поступлении их привлекают в большей степени внешние атрибуты воинской профессии, то позже кадеты сталкиваются с реальными задачами:

• принять нормы и традиции спецкласса «Спасатель»;

• сформировать дисциплинированность и ответственность;

• развить способности к самообразованию, саморазвитию, личностному становлению;

• выработать приемлемый стиль общения и взаимоотношений с кадетами и учителями.

Решая эти задачи, ребёнок постепенно приходит к осознанному выбору будущей профессии.

Хотя профориентацией обычно занимаются школьные психологи, в случае с классом «Спасатель» к этой работе привлекают специалистов МЧС. Нашим наставником был Дмитрий Малков, начальник пожарно-спасательной части № 39 Киренска.

Кадеты с преподавателями школы номер один

Такие наставники имеют большое влияние на профессиональное самоопределение кадетов, поскольку проводят с ними много времени и являются для них авторитетами.

Следует отметить, что профориентация кадет чаще всего осуществляется по профилю обучения кадетского учреждения. В рамках профориентации наставник стремится:

• сформировать у кадетов положительное отношение к службе в силовых ведомствах;

• содействовать осознанию общественного долга;

• помочь в выборе конкретного вида профессиональной деятельности;

• воспитывать патриота и гражданина, достойного защитника своего Отечества.

Сегодня можно не волноваться за будущее России. Воспитывается достойная смена, способная отстаивать интересы страны. Возможно, какое-то время нам будет трудно, но эти испытания ведут к процветанию России, к дружбе и солидарности со многими странами.