К книге
А вдруг это аутизм? Проверенная методика, которая поможет выявить и скорректировать ранние проявления аутизмаГлава 4 Как определить отправную точку. Запись видео
27%
Глава 4 Как определить отправную точку. Запись видео
33

Помимо заполнения анкеты, я рекомендую записать два коротких (1–2 минуты) видео, прежде чем перейти к следующему шагу.

• На первом видео ребенок должен быть один и заниматься чем-то без постороннего вмешательства.

• Второе видео должно быть о том, как вы вместе с ребенком занимаетесь какой-либо учебной активностью (или же о том, как вы пытаетесь увлечь его этим).

Если у вашего ребенка проблемное поведение, а вы переживаете, что оно может быть связано с медицинскими проблемами вроде припадков или тиков, то рекомендую записать пару небольших видео, чтобы зафиксировать исходный уровень поведения, которое вас беспокоит (уровень: состояние до начала вмешательства). Потом покажите их специалистам. Если у ребенка из-за проблемного поведения есть раны или иные следы, то сфотографируйте их с указанием даты, чтобы точно так же зафиксировать исходный уровень.

ВАЖНОЕ ЗАМЕЧАНИЕ: как вы уже знаете из главы 3, ваша первоочередная задача – обеспечить безопасность ребенка. Поэтому не стоит ничего записывать, если у вас нет возможности сделать это незаметно и без риска для него.

Предыдущая главаГлава 33 из 123Следующая глава