Брентли часто убегал от Келси и не реагировал, когда она звала его по имени и кричала «стой» или «вернись». Поэтому ей приходилось носить Брентли в переноске за спиной, а Линкольна спереди – либо нести Линкольна на руках, а Брентли держать рядом на шлейке с поводком, когда они куда-либо выходили. Многие родители, так же как и Келси, думают, что нет иного выбора, кроме поводка, который маленькие дети не смогут снять, или крупных колясок для более взрослых детей.
После применения методик «Turn Autism Around» Келси смогла постепенно отказаться от шлейки. На это потребовалось несколько месяцев работы, но Брентли начал откликаться на свое имя и перестал постоянно убегать. Иногда приходится методом проб и ошибок выяснять, на какую голосовую команду ребенок лучше всего реагирует. Сын одной из моих клиенток не реагировал на команду «Стой», но подходил к ней, когда она говорила: «Дай мне руку».
Родители часто спрашивают меня: «Как я могу научить своего ребенка правилам безопасности на улице? Как объяснить ему, когда нужно идти, а когда остановиться? Как научить его избегать незнакомых людей?» Попробовать обучить его всему этому можно, но будьте реалистами касательно того, что ребенок в состоянии осознать. Помните, что он может повторять то, чему вы его научили, не понимая сути. Возможно, вы обнаружите, что ваш ребенок пока просто не может осознать опасность подобных ситуаций.
Эксперты говорят, что типично развивающимся детям не следует разрешать переходить улицу в одиночку до 10 лет. Это, конечно, средний показатель. Некоторые типичные дети могут и в 10 лет не обладать необходимыми навыками принятия решений.
Но даже если дети пока еще ведут себя совсем как малыши, вы, разумеется, можете попытаться обучить их общим правилам безопасности – в особенности тому, как останавливаться на улицах, обращать внимание на машины и парковки, не убегать в сторону и держать взрослого за руку. При этом вам все равно нужно оставаться рядом. Дети пока еще не обладают должными навыками принятия решений. Кроме того, импульсивные дети могут выскочить на дорогу.
Как только ребенок начнет говорить, он должен как можно скорее выучить свое имя, адрес и ваш номер телефона на случай, если потеряется. Эти данные также должны быть на медицинском информационном браслете или GPS-трекере.
Вот еще один полезный совет. Когда вы гуляете с ребенком, возьмите с собой какие-нибудь лакомства или что-то увлекательное для него. Это позволит ребенку как можно дольше оставаться заинтересованным. Лакомства или поощрительные вещи – предметы, которые помогают закрепить «хорошее» поведение. Если вы будете иметь их под рукой и регулярно выдавать ребенку в этих случаях, то будет проще удержать его рядом с собой. Это не даст ему отвлечься и убежать от вас. Когда он остается поблизости, обязательно похвалите его за это!
Поищите в своем районе подходящие огороженные парки и площадки, где можно поиграть на свежем воздухе. Можно ездить и подальше от дома, чтобы добраться до парка, где ребенок не сможет выбежать за территорию.
Когда вы отправляетесь в новое место, например во время поездок, нужно быть особенно бдительными, поскольку обеспечить те же меры предосторожности, что и дома, у вас, вероятно, не будет возможности. Однажды мы арендовали домик у пляжа, и Лукас выбрался наружу. Поскольку его тянуло к воде, мы очень испугались, но, к счастью, нашли мальчика на тротуаре рядом с домом.
Если вы используете GPS-трекер, обязательно расширьте его радиус действия перед поездкой, чтобы он работал, где бы вы ни находились. Я знаю семью, чей ребенок заблудился на большом круизном лайнере. Его пришлось в панике искать по всем палубам.