«Это ваше место в мире, ваша жизнь, так что двигайтесь вперед и делайте все возможное, чтобы сделать ее той жизнью, которую вы хотите прожить».

«Время заниматься на фортепьяно!» – закричала я. Должно быть, я выкрикивала это предложение уже в тысячный раз.

Мой сын начал обучаться музыке еще в детском саду. Я понимаю, что, наверное, это немного рановато, но он родился в музыкальной семье, поэтому уроки на фортепьяно уже стали нашей традицией, к тому же он очень музыкальный мальчик. Когда его маленькие пальчики бегали по клавишам, играя Моцарта или Шумана, я лучилась гордостью. «Это наш сын», – шептала я своему мужу, на что он останавливал меня: «Тише, молчи».

И хотя я упивалась музыкальными достижениями своего сына, в действительности же он предпочитал проводить свое время, играя в бейсбол или снимая видео с друзьями. Каждую неделю, когда к нам приходил учитель музыки, мне приходилось уговаривать его или подкупать, для того чтобы он спустился вниз и приступил к занятиям.

«Не заставляй Джона ждать! Чем быстрее вы начнете, тем раньше закончите! Я куплю тебе овсяное печенье в «Старбаксе», просто спустись вниз! Пожалуйста!»

Только тогда он неохотно покидал свою комнату, лишь на время расставаясь со своими любимыми фигурками, и начинал занятие. Джеймс был увлечен кино и анимацией, поэтому использовал свои фигурки разных героев для создания видео, чтобы затем выложить его в интернет.

С годами школьная программа стала сложнее, заданий на дом давали больше, я заметила, что в попытках все успеть он становится нервным, а к концу недели – заметно уставшим. Вдруг я поняла, что мало чем отличаюсь от подруги, которая завалила свою дочь внеклассными занятиями и которую я всегда про себя за это осуждала. И теперь мой сын оказался в такой же ситуации, что и эта загнанная бедняжка.

Короткометражные фильмы Джеймса становились все более интересными по мере его взросления, а страсть к созданию фильмов, кажется, никуда не исчезала. Было очевидно, что он находит радость в создании фильмов, а не в игре на фортепьяно. Тогда я начала осознавать, что для того, чтобы преуспеть в каком-то деле, нужно от чего-то отказаться. И хоть меня и саму удивили эти слова, но я произнесла:

– Думаю, что Джеймсу нужно бросить занятия на фортепьяно.

Мой муж, музыкант по профессии, выглядел полностью растерянным и сбитым с толку. На протяжении многих лет Джеймс прекрасно выступал в школьной джазовой группе, и у него был идеальный музыкальный слух.

– Почему ты это предложила? – наконец спросил меня муж.

– Потому что это не приносит ему радости! Он счастлив, когда делает свои видео! А заниматься и тем и другим… А еще школа, спорт… Это слишком. Никто не может делать все и сразу.

Немного подумав, муж задал мне ключевой вопрос:

– Он садился когда-нибудь играть за фортепьяно просто так, ради удовольствия?

– Никогда.

Это все и решило.

Через пару недель у Джеймса должен был быть сольный концерт, и мы решили ничего ему не говорить до тех пор, пока он его не отыграет.

По дороге домой после концерта мы, словно между делом, поинтересовались, не хочет ли он прекратить свои музыкальные занятия. На несколько минут в машине воцарилось молчание, а затем он от– ветил:

– Давайте сделаем летом перерыв. А в сентябре я все решу.

Его ответ был настолько мудрым, что поразил меня в самое сердце.

Джеймс провел это лето, создавая фильмы и играя в теннис, временно заменяя им бейсбол. Когда летние дни подошли к концу, он вернулся к теме музыкальных занятий:

– Если вы не против, я хотел бы бросить уроки фортепьяно.

Конечно, его слова причинили мне боль. Я видела его в мире музыки, и было искренне жаль потраченных на нее лет. Но я понимала, что если мы с мужем будем настаивать и дальше, потраченной впустую может оказаться целая жизнь моего сына.

Мэри К. М. Филлипс