Положительное убеждение:

«В этом мире можно всё»

ПРИМЕЧАНИЕ:

Если читаете эту сказку сыну, то пусть герой сказки (ребёнок) будет мальчиком. Если читаете сказку дочери, – девочкой (Тина, например).

Мальчик Томас, внук талантливого учёного, жил в далёкие времена, когда мобильных телефонов не было, а посудомоечные машины казались научной фантастикой. Его дедушка был знаменит своими изобретениями и экспериментами, над которыми он кропотливо работал в своём гараже. Дедушка был добрым и мудрым человеком, который очень сильно любил своего внука.

Томас рос любознательным и умным ребёнком, но у него был один секрет: он слишком часто сомневался в своих силах. Томас боялся пробовать что-то новое, потому что думал, что у него ничего не получится. Когда дедушка рассказывал Томасу о своих экспериментах и изобретениях, тот, пожимая плечами, сомневался в том, что такое возможно. Короче говоря, он сомневался не только в своих силах, но и в дедушкиных.

Однажды во время летних каникул, когда дедушка Томаса уехал в город за нужными деталями для своего нового изобретения, мальчик решил заглянуть в гараж и посмотреть, над чем же тот так усердно работает. Там он увидел странную машину, состоящую из множества кнопок, рычагов и сверкающих лампочек. Это была машина времени, над созданием которой трудился дедушка.

Томас был любознательным мальчиком и, поддавшись интересу, решил попробовать запустить машину времени. Он сел в кресло и начал нажимать на кнопки. Вдруг всё вокруг засверкало и заискрилось. Вихрь времени подхватил мальчика и унёс в неизвестном направлении.

– Ой, где это я? – огляделся Томас, очнувшись.

Он по-прежнему находился в гараже, но гараж этот выглядел немного иначе. Перепуганный Томас вышел на улицу и увидел, что всё вокруг изменилось. На входе в дом висела странная штуковина с кнопкой и глазком, а вместо велосипеда у крыльца красовалось что-то, похожее на летающую доску.

Томас был готов расплакаться, как вдруг чей-то приятный и мягкий голос окликнул его:

– Привет, малыш! Ты здесь не просто так, я тебя ждал, – сказал незнакомец.

Томас обернулся и увидел улыбающегося ему дяденьку, но, что самое странное, этот дядя выглядел очень знакомо, он кого-то напоминал Томасу.

– Кто вы? – спросил осторожно мальчик.

– Я знаю, что мой ответ покажется тебе странным, но я – это ты из будущего, – ответил дядя. – И я тебя ждал.

Мальчику с трудом верилось, что такое возможно – оказаться в будущем и встретить себя взрослого. Но перед ним действительно стоял взрослый Томас, улыбался ему и протягивал руку.

– Зачем ты меня ждал? – спросил мальчик.

– Потому что помню этот день, Томас. Он навсегда изменил мою, то есть нашу с тобой жизнь. Давай пройдём в дом, и я тебе кое-что расскажу.

Томас из будущего поставил чайник, но не на плиту, как это делал дедушка, а вставил его в розетку, и за считанные минуты вода в чайнике стала горячей.

– Ого! Как быстро! – удивился Томас-младший.

– Это электрочайник, посмотри, вот что у меня ещё есть, – сказал мальчику Томас-старший и показал свой смартфон, планшет и робот-пылесос.

– Чудеса, – только что и смог промолвить Томас.

– Это не чудеса, это технологии, это всё то, что придумали и создали люди, – ответил Томас из будущего. – Ты можешь создать что угодно и стать кем угодно, если ты этого захочешь.

– А тебе не страшно пробовать что-то новое? – спросил мальчик.

– Нет, потому что я знаю, что нет ничего невозможного. В этом мире можно всё, – ответил взрослый Томас.

Мальчик задумался над его словами. Он понял, что в этом мире действительно можно всё, если только по-настоящему захотеть и не бояться идти к своей мечте. Он увидел, какие потрясающие изобретения есть в будущем.

– А дедушка? Что с ним? – спросил мальчик.

– Он, кстати, в будущем удостоился самой высокой премии за свою разработку, которой мы без его ведома воспользовались. – Подмигнув, ответил Томас-старший.

Мальчик улыбнулся. Он осознал важную для себя мысль: он может стать кем угодно, если только захочет и поверит в себя.

– Я могу стать кем угодно! – сказал мальчик.

– Да, Томас, ты можешь стать кем угодно. И ты, мы станем, – начал Томас-старший, но прервался, – пусть это останется для тебя сюрпризом. Помни, Томас, нет ничего невозможного.

Они поболтали ещё немного и выпили весь чай, а потом взрослый Томас проводил мальчика обратно в его время через машину времени. Вернувшись домой, маленький Томас изменился. Он перестал бояться пробовать новые вещи и исследовать мир вокруг себя. Он стал уверенным и мечтательным мальчиком, который знал, что в этом мире можно всё, если верить в себя.

Когда Томас вырос, он стал кибер-полицейским и очень гордился своим дедушкой и его изобретениями. Томас любил вспоминать приключение, которое произошло с ним в детстве, он рассказывал про этот случай своим детям и повторял:

– В этом мире можно всё, главное – это верить в свои силы и не бояться идти вперёд. Ты можешь всё!

ОБРАЩЕНИЕ К РЕБЁНКУ

Ты можешь всё. Да-да, ты можешь всё, я в это верю! Главное не забывать повторять себе эти слова, особенно в момент сомнений или неудач. Ты. Можешь. Всё.

Давай вместе? Я всё могу!

РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Верьте в своего ребёнка и поддерживайте его.

2. Транслируйте ребёнку мысль: всё возможно – важно этого захотеть и постараться что-то сделать.

3. Заведите «копилку успехов» и храните там «успехи». Записывайте события на листочках и периодически возвращайтесь к этой копилке, вспоминая те или иные достижения.

4. Вдохновляйтесь историями людей. Анализируйте вместе с ребёнком, что помогло этому человеку – какое качество или действие.

5. Не критикуйте и не осуждайте идеи и мысли ребёнка, даже если его мечта нереальна.

6. Предложите ребёнку нарисовать рисунок на тему «Я всё могу!». Рисунок можно сфотографировать и поставить на заставку планшета или телефона, если у ребёнка он есть.

7. Говорите ободряющие фразы. Например: «Ты можешь всё!», «Я в тебя верю!», «В этом мире всё возможно!», «У тебя получится!», «Давай попробуем ещё раз!», «Интересная идея, я могу тебе как-то помочь?», «Давай вместе подумаем, как это сделать» и так далее.