Золотая осень. «Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера» (Ф. Тютчев). Неторопливо бреду с внучками к метро по парку из Детского музыкального театра им. Наталии Сац после замечательного спектакля. Справа – здание Университета на Воробьевых горах. Ногами загребаю опавшие листья. Не то что внучки. Они собирают роскошные букеты из листьев роняющих «багряный свой убор» (А. Пушкин) деревьев. Дома они поставят опавшие листья в вазы.

Напрасное занятие? Листья скоро пожухнут и в лучшем случае пригодятся лишь для гербария. Но произнести это вслух, мимоходом сухо добавив, что нечего тащить грязь в квартиру, – значит, оскорбить девочек в лучших чувствах. В конечном итоге впечатление от только что увиденного и услышанного спектакля так же эфемерно. В чем-то оно улетучится, а в чем-то (самом главном!) останется. Следуя ложной прагматике, хождение в театр, чтение книжек с детьми лишено всякого смысла.

«Что могло быть счастливее города с цветущим университетом? Нужно воскресить учителя в школе, вот альфа и воскресение самой школы» (В. Розанов).