• «Рисуем на манке/муке» (от 1 года)

Материалы: плоский поднос или противень, манка или мука, небольшие игрушки или предметы для оставления следов (машинки, фигурки животных, печатки, пальчики).

Инструкция: равномерно распределите манку или муку по подносу. Покажите ребенку, как можно рисовать на поверхности пальчиком, оставляя линии и узоры. Предложите использовать игрушки или предметы для создания различных отпечатков. Можно спрятать в манке мелкие игрушки и предложить ребенку найти их, развивая тактильные ощущения.

Что развивает: тактильное восприятие, мелкую моторику, координацию движений рук и глаз, воображение, творческие способности.

• «Сенсорная коробка» (от 1 года)

Материалы: большая коробка или контейнер, различные сыпучие материалы (фасоль, горох, чечевица, рис, макароны разных форм, песок, мелкие камушки), мерные стаканчики, ложки, лопатки, небольшие игрушки.

Инструкция: наполните коробку выбранными сыпучими материалами. Предложите ребенку пересыпать материалы из одной емкости в другую, закапывать и откапывать игрушки, исследовать текстуры руками.

Что развивает: сенсорное восприятие, мелкую моторику, координацию движений, воображение.

• «Цветной рис» (от 1,5 лет)

Материалы: рис, пищевые красители, зип-пакеты, поднос или контейнер.

Инструкция: разделите рис на несколько порций, каждую порцию поместите в отдельный зип-пакет. Добавьте в каждый пакет несколько капель пищевого красителя, закройте пакет и хорошо перемешайте рис, чтобы он равномерно окрасился. Высушите рис на подносе. Предложите ребенку пересыпать цветной рис, создавать рисунки и узоры.

Что развивает: мелкую моторику, цветовосприятие, творческие способности.

• «Поиск сокровищ» (от 2 лет)

Материалы: контейнер, сыпучий материал (фасоль, горох, рис), небольшие игрушки или предметы.

Инструкция: спрячьте в контейнере с сыпучим материалом несколько небольших игрушек или предметов. Предложите ребенку найти «сокровища».

Что развивает: мелкую моторику, тактильное восприятие, внимание, усидчивость.

• «Строим дороги» (от 1,5 лет)

Материалы: песок, мелкие камушки, машинки.

Инструкция: насыпьте песок в контейнер или на поднос. Предложите ребенку строить дороги для машинок, используя камушки для обозначения границ.

Что развивает: мелкую моторику, воображение, пространственное мышление.

• «Пересыпаем крупу через воронку» (от 1,5 лет)

Материалы: различные виды крупы (гречка, пшено, рис), воронка, бутылки с узким горлышком, мерные стаканчики.

Инструкция: покажите ребенку, как пересыпать крупу через воронку в бутылку. Предложите ребенку самостоятельно пересыпать крупу, используя разные емкости.

Что развивает: мелкую моторику, координацию движений, концентрацию внимания.

• «Макаронные бусы» (от 2 лет)

Материалы: макароны с крупными отверстиями (например, пенне), шнурок или толстая нить.

Инструкция: покажите ребенку, как нанизывать макароны на шнурок. Предложите ребенку сделать бусы или браслет. Можно использовать макароны разных форм и цветов.

Что развивает: мелкую моторику, координацию движений, творческие способности.