Впрочем, всё, что было сказано раньше, сущий пустяк по сравнению с тем, что называется коротким словом БУЛЛИНГ, за которым стоят унижение, слёзы и нередко самый печальный исход.

Но вернусь к себе любимой.

Повторюсь: к той ситуации, которая случилось со мной. Теперь-то я понимаю, что отчасти сама была виновата в том, как она развивалась: слишком близко всё принимала к сердцу, что как раз на руку всяким вампирам и кровопийцам. Да, то, что произошло, испортило мне жизнь на целых семь лет, но ведь присвоение различных прозвищ – обычное дело в школьной среде, так же как постоянно возникающие конфликты. То Лена с Верой что-то не поделили, то Скворцов пришёл не в настроении и наорал на Петрова, а тот решил дать сдачи, да перестарался и разбил Скворцову нос. В конечном счёте всё утряслось – конфликтующие стороны разошлись как ни в чём не бывало. А то и вовсе, придя в себя, посмеялись и домой вместе пошли.

Совсем другое дело – буллинг.

Среди многих найденных в Интернете определений, на мой взгляд, пожалуй, больше всего подойдёт это:

Буллинг – это регулярное психологическое или физическое давление на жертву, осуществляемое одним человеком или группой агрессоров, которое обычно проходит в условиях замкнутой общественной группы. Буллинг всегда носит преднамеренный негативный характер и отличается неравным распределением сил между агрессором и жертвой.

Издевательства в коллективах (и не только школьных) как явление было замечено давно, но настоящий интерес к этому возник только в начале 70-х годов прошлого века в Норвегии. Вслед за этим учёные и других стран принялись изучать данную тему. Долгое время считалось, что в наших (тогда ещё советских) школах таких проблем нет. На самом же деле они встречались, но, наверное, не так часто, как сегодня. Сейчас же положение очень и очень серьёзное: больше половины российских школьников подвергается унижению со стороны сверстников.

В отличие от конфликта буллинг может продолжаться, если не прекратить это безобразие, бесконечно долго, доводя жертву порой либо до самоубийства, либо до её расправы с обидчиками самым жестоким образом. Нет-нет да и всколыхнёт общественность информация о том, что кто-то из школьников заявился в класс либо с ружьём, либо с топором, либо с ножом со всеми вытекающими отсюда последствиями. Потом выясняется, что это вовсе не случайность, а закономерная реакция на многолетние издевательства. Словом, жертва превращается в преследователя.