Вам понадобится любой мешок или пакет. Разложите на полу комнаты мусор. Это могут быть сухие листья, кусочки бумаги или салфеток, куски целлофана и фольги.

Возьмите щётку и совок. Покажите ребёнку, как можно собирать мусор с помощью щётки и совка.

– Фу. Сколько мусора. Давай собирать. Я мету. Хочешь помочь? Мети. Ты метёшь. Мети ещё. Сыпь в мешок.

Помогайте ребёнку высыпать мусор в мешок.

Глаголы «мети» и «сыпь» являются простыми для произнесения по слоговой структуре слова, а также не содержит в себе сложных для произнесения звуков.

Кроме глагольного тренинга и развития понимания речи, а также способности выполнять простые инструкции здесь также формируется имитация действий взрослого. Не так-то просто научить ребёнка одной рукой держать совок, а другой заметать в него мусор. А между тем это хорошее развитие межполушарного взаимодействия и зрительно-моторной координации.