В пренатальную стадию жизни ребенок находится в постоянном «диалоге» со своей матерью, а через нее – «в контакте» с тем, что и кто ее окружает. С момента прикрепления к стенке матки плод постоянно «общается» с матерью по трем путям:

• гуморальному – через обмен внутренними средами (в том числе питательными веществами);

• поведенческому – малыш толкнул ножкой, мама погладила;

• психическому – мысли и настрой мамы передаются малышу.

Из этого мы делаем очень важный вывод:ребенку можно и нужно начинать закрывать базовые потребности в безопасности, любви и принятии уже во внутриутробном периодеи напрочь стереть представление о новорожденном ребенке, как о «чистой доске». В современном мире это атавизм.

Французский акушер Адольф Пинар утверждал, что микропедиатрия, то есть уход за малышом (его физическим и психическим благополучием), начинается не за 2 недели до его рождения, а с желания женщины иметь ребенка! Именно это он считал первым этапом беременности.

Учеными разных областей науки на основании опыта исследований и наблюдений доказано влияние психо-аффективного состояния матери в момент зачатия, оплодотворения и формирования плаценты на вероятность рождения недоношенного ребенка.

Так,

• Желание иметь ребенка строго определенного пола по хорошо налаженному каналу гормональной связи передается в формирующийся мозг плода и на всю жизнь оставляет в нем следы, способные стать источником серьезных психологических проблем.

• При явном или скрытом непринятии или отвержении матерью своего ребенка у будущего взрослого возникает целый ряд психологических особенностей. Так, у него с высокой вероятностью будет нарушен механизм адаптации в обществе, разовьется склонность к конфликтам и асоциальным поступкам, стремлению выделиться и обратить на себя внимание.

• Нежеланные дети, которые прошли первую школу ненависти и отвержения, находясь еще в животе у мамы, «выносят» эти чувства с собой и в дальнейшую жизнь. От этого страдают они сами, их семьи, общество.

ПРИМЕР

Известным трагическим примером неблагоприятного влияния аффективного фона матери на малыша в пренатальном периоде является знаменитая американская актриса Мэрилин Монро.

Мама Мэрилин, Глэдис, вела легкомысленный образ жизни. Будучи замужем и имея двоих детей, она забеременела Мэрилин от очередного кавалера, после чего муж забрал детей и уехал еще до рождения малышки. Бабушка выставила дочь с новорожденной внучкой из своего дома – слишком накладно иметь таких жильцом.

В круг интересов Глэдис семья и дети не входили, и она отдала дочь в приемную семью. Она продолжала время от времени забирать ее к себе, в периоды между лечением в психиатрической клинике и отношениями с очередным мужчиной, но пока мама лечилась или устраивала отношения, Мэрилин жила и воспитывалась в приемных семьях. Всего их было с десяток.

Каково ей там было? В одной семье ее чуть не задушили подушкой потому, что она громко плакала, в другойей приходилось мытьсяв ванной в воде, оставшейся после других домочадцев. Везде ее наказывали и ненавидели, над ней издевались и говорили, что она будет гореть в аду с другими плохими людьми. В подростковом возрасте Мэрилин пережила две попытки изнасилования, а спустя некоторое время после этого узнала о самоубийстве матери.

И в итоге блестящая красавица, которая ненавидела свое тело, гримировала себя сама, считая уродиной. Она не могла найти любовь в трех браках и многочисленных любовных отношениях, страдала от презрения и сексизма коллег-актеров. Бесконечный поиск защищающих и любящих родителей через их проекции (партнеров и поклонников) привел ее к психической нестабильности, к нескольким попыткам самоубийства, пристрастию к алкоголю, наркотикам и, как следствие, личному и профессиональному выгоранию и трагичной преждевременной смерти.

История Мэрилин – наглядная иллюстрация пословицы «что посеешь, то и пожнешь». Кажется, ничто из будущей заботы о малыше не является таким уж обременительным, как:

• ожидание малыша в любви и радости;

• настраивание себя на позитивную волну;

• напитывание ребенка через свое позитивное настроение серотонином (гормон радости), окситоцином (гормоном доверия), дофамином (гормон уверенности в себе).

Ведь это залог физического и психического здоровья малыша.

Итак, мы подошли к теме пренатального воспитания. Вот несколько важных рекомендаций, которые помогут выстроить общение со своим нерожденным еще ребенком.