У Шона аж челюсть отвисла. Его затрясло. Рюкзак соскользнул с плеча и плюхнулся на пол.
Голова шла кругом. Он открыл рот, но не смог произнести ни слова.
– Извини, что не нашла времени раньше с тобой познакомиться, – сказала миссис Дилейни. – Я всегда рада приветствовать новых учеников. Но дела навалились.
– Вы… вы правда директор? – пролепетал Шон.
Она кивнула. Несколько ребят засмеялись. Они не понимали, почему он так растерян.
– А все-таки, где ты был на самом деле? – осведомился мистер Грин.
– Внизу, – ответил Шон. – В кабинете директора.
– Но мой кабинет не внизу, – заметила миссис Дилейни. – Он на третьем этаже.
– Но… но…
– Ты это сочинил из-за опоздания? – спросил мистер Грин. Он уставился на Шона сквозь бурую птичью маску.
Шон глубоко вздохнул.
– Парень из этого класса… – начал он, – Джереми. Он нас встретил в коридоре. Сказал, что нас хочет видеть директор.
Он окинул взглядом ряды парт, но Джереми не увидел.
– В этом классе нет никакого Джереми, – сказал мистер Грин.
– И вообще ни в каком, – добавила миссис Дилейни.
Шон помотал головой, пытаясь прочистить мысли.
– Я… не понимаю. Джереми направил нас с Адди в кабинет директора в конце коридора. Там было темным-темно, и…
Миссис Дилейни подняла руку, чтобы он замолчал.
– Так. Подожди. Вы ходили в кабинет в конце коридора?
Шон кивнул.
– Там была темнотища, и…
Она посмотрела на него, прищурившись.
– В кабинете было темно? Но вы все равно зашли?
Шон опять кивнул.
– Да. И поговорили с директором. Он сказал, что у него больные глаза, поэтому он сидит в темноте.
Миссис Дилейни хохотнула. Мистер Грин тоже.
– Звучит как сюжет какого-то ужастика, – сказала директриса. – Небось хорошо сочинения писал в прежней школе?
Шон вздохнул.
– Я вам рассказываю, как было. – Он понял, что сжимает кулаки, и незаметно разжал их.
– Итак, вы встретились с директором в полной темноте, – продолжала миссис Дилейни. – И как его звали?
– Язык сломаешь, – ответил Шон. – Но Джереми сказал, что его можно называть Смитом.
Оба взрослых снова хохотнули.
– Повторяю, Шон, здесь нет никакого Джереми, – сказал мистер Грин.
– И никакого директора по фамилии Смит, – добавила миссис Дилейни. – И никакого кабинета в конце коридора внизу.
Ребята в классе зашумели. Некоторые шушукались, поглядывая на Шона. Другие качали головами и хихикали.
Шон почувствовал, что лицо начинает гореть, и понял, что краснеет. Но он должен убедить их!
– Когда дверь кабинета открылась, я увидел его. И… и… он был покрыт черной шерстью! Он похож на волка!
Мистер Грин покачал головой.
– Шон, у тебя и правда богатое воображение.
– Но мы хотим знать правду, – добавила миссис Дилейни.
– Давайте так, – предложил Шон. – Я отведу вас туда. В его кабинет. – Он развернулся и направился к двери.
Взрослые последовали за ним. Мистер Грин оглянулся на класс.
– У вас будет немного свободного времени, – сказал он. – Только сильно не шумите. Мы вернемся через пять минут.
Шон шел впереди. Коридор на первом этаже по-прежнему пустовал. Из классов, мимо которых они проходили, доносились голоса учеников. Учитель и директриса хранили молчание, шагая бок о бок.
Шон остановился у двери в конце коридора и повернулся к ним.
– Вот мы и пришли. Вот где мы с Адди были.
Мистер Грин указал на дверь.
– Продолжай, Шон. Открывай.
Шон взялся за ручку и потянул дверь на себя.
– Видите? Кромешная тьма, – сказал он.
Мистер Грин пошарил рукой по стене и включил свет.
И Шон испуганно вскрикнул.