К книге
Беги за мёртвым кроликомГлава 15. Смена мотивационной архитектуры. Белка и умение прыгать
50%
Глава 15. Смена мотивационной архитектуры. Белка и умение прыгать
147

Сказка из методического пособия «QBism для самых маленьких»

Однажды Белка, Кролик и Ёжик играли в лесу. Кролик скакал по кочкам, Ёжик осторожно пробирался между кустами, а Белка легко перепрыгивала с ветки на ветку.

— Как у тебя так ловко получается? — спросил Кролик, глядя, как Белка одним прыжком перелетела с сосны на берёзу.

— Просто умею, — пожала плечами Белка.

— Но кто тебя научил? — удивился Ёжик.

Белка задумалась.

— Не знаю… Наверное, всегда умела.

— А разве так бывает?

— А кто тебя научил сворачиваться в колючий клубок?

— Хм... Не помню. Наверное, сам научился. Кролик, а тебя кто учил прыгать через пень?

— Да как-то просто получается. Прыг — и там!

Белка посмотрела на ветки вокруг.

Прыгнула на одну.

Потом на другую.

Потом ещё дальше.

Ветер качал ветки, листья шуршали, лес был огромный и интересный.

— Знаете, если мы что-то уже умеем, то, наверное, неважно кто нас научил. Лучше не думать об этом, а учиться дальше. Друг у друга, у других зверей, у леса. Какая разница, где учиться, главное — уметь!

И она запрыгала дальше.

А лес вокруг был такой большой, что всем хватало места учиться новым вещам.

Предыдущая главаГлава 147 из 296Следующая глава